基于微信平台的高等数学辅助教学模式改革应用

结合微信平台在我校高等数学课程教学中应用,文章分析了构建微信平台的意义,阐述了我校微信公众平台的特点,以及我校微信平台关于高数课程知识模块的设计。微信平台作为一种新的移动媒体,为我校高等数学教学模式改革提供了理论和实践经验。

一、研究背景

二、理论基础、教学策略

（一）建构主义学习理论

（二）非正式学习理论

（三）小组合作学习策略

三、构建微信平台的意义及我校微信公众号的特点

四、基于微信平台的教学模式的设计

（一）课前任务布置

（二）课上教师指导

（三）课后拓展活动

1. 作业题

2. 测试题库

3. 考研真题详解

五、结束语

类型: 期刊论文

作者: 刘博瑞,韩天红

关键词: 微信平台,教学模式改革,知识模块设计

来源: 高教学刊 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 塔里木大学信息工程学院

基金: 塔里木大学重点课程“《高等数学》”(编号:220101405),塔里木大学高教项目“基于微信平台辅助《高等数学A》课程教学的应用研究”(编号:TDGJYB1801)资助

分类号: O13-4;G434

页码: 147-149

总页数: 3

文件大小: 2316K

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