导读:本文包含了渗滤液收集系统论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:系统,卫生,填埋场,生活垃圾,填埋,管网,山谷。
渗滤液收集系统论文文献综述
王富林[1]（2018）在《生活垃圾卫生填埋场清污分流与渗滤液收集系统的探讨》一文中研究指出城市化进程不断加快,促使城市人口数量骤然增多,生活垃圾也随之增加。如何解决堆积如山的垃圾,成为了各个城市最为关注的事情。在对生活垃圾进行消化的过程中,相关政府部门建立了诸多的卫生填埋场。在本文中,就生活垃圾填埋中实行的清流分污及渗滤液收集系统,进行深入的研究。希望通过本文,促进城市垃圾填埋技术的发展和推广。(本文来源于《环境与发展》期刊2018年02期）
刘诗尧,杨坪[2]（2015）在《现代卫生填埋场渗滤液收集系统导排层阻塞作用研究》一文中研究指出就目前有关导排层阻塞微观机理、宏观试验方面的研究进行归纳总结,发现引发卫生填埋场导排层阻塞的作用机理主要有惰性固体悬浮物沉积、微生物附着、金属离子沉淀、气体填充、界面效应影响等;在宏观上影响导排层阻塞速率的因素主要包括渗滤液特性、环境因素、导排层颗粒特性等;同时指出现有研究中存在的问题,提出了针对今后研究的方向与建议。(本文来源于《环境工程》期刊2015年11期）
姜铮[3]（2015）在《生活垃圾卫生填埋场清污分流与渗滤液收集系统的探讨》一文中研究指出当今在我国城市规模快速扩张,城市生活垃圾量迅猛增加。为了消纳城市生活垃圾,各个城市陆续建设了一批现代卫生填埋场。填埋场垃圾体受到自身腐化、雨水浸透会产生垃圾渗滤液,而渗滤液是高浓度有机废水,若不有效控制产生量,不仅会对外界环境产生不利影响,还会增加填埋场运行处理成本,甚至影响垃圾堆体的稳定性,危及填埋场安全运行。因此,对生活垃圾卫生填埋场实行清污分流以减少渗滤液与对不同类型滤液收集系统进行分析是很有必要的。(本文来源于《资源节约与环保》期刊2015年06期）
易凯[4]（2011）在《榕江县城生活垃圾卫生填埋处理工程渗滤液收集与处理系统设计》一文中研究指出城市垃圾渗滤液是一种很难处理的废水,通过贵州省榕江县城生活垃圾卫生填埋处理工程渗滤液收集与处理系统设计的介绍,对垃圾渗滤液性质及处理工艺进行了阐述和总结,重点介绍"预处理+MBR+RO"工艺在垃圾渗滤液处理中的应用及优势。(本文来源于《贵州化工》期刊2011年01期）
喻书凯,陈清刚[5]（2010）在《填埋气竖直井收集与渗滤液导排复合系统构造与施工技术》一文中研究指出阐述了填埋气竖直井及渗滤液导排复合系统的构造及优势功能,分解了系统主要构造结构,主导排槽、支导排槽、竖直井、冷凝井等施工过程中的技术要点及参数控制,工程实践检验了系统的采气与导排效果,产生了较优的环境效益。(本文来源于《四川环境》期刊2010年06期）
王铁军[6]（2009）在《垃圾填埋场渗滤液收集系统排水性能研究》一文中研究指出随着我国城市规模的快速扩张,为消纳城市生活垃圾,陆续建设一批现代卫生填埋场。《生活垃圾卫生填埋技术规范》(CJJ17-2004)规定,设计填埋场时,需设置渗滤液收集系统。但规范尚未规定相应的计算方法与控制标准。若填埋场渗滤液收集系统效率不高或失效,可导致填埋场渗滤液水位过高,增大污染物污染风险,影响垃圾堆体的稳定性,且可危及填埋场安全运行。因此,对于不同类型渗滤液收集系统进行系统分析,不仅具有重要的理论价值,而且工程应用价值显着。本文针对连续型与锯齿型两种管网布置方式,采用理论分析与数值计算等方法,对浸润线特性进行探讨。主要研究工作,包括以下几个方面。(1)针对锯齿型排水结构,在扩展Dupuit假设基础上,详细的推导了浸润线的控制方程并给出了最大饱和深度的计算公式。根据水力半径的概念,给出圆形排水管水力半径的公式,通过引入参数,给出相对水力半径和相对深度的关系,很容易查出任意半径任意水深的水力半径。(2)针对连续型排水结构,在Dupuit假设上,推导出浸润线的控制方程,在一定边界条件下,进行了具体计算,并与McBean(1993)结果进行比较,验证本文所提方法可行性。在排水层坡度较大时,基于扩展Dupuit假设,推导出渗滤液浸润线的控制方程。将上述两种方法计算结果进行比较可见,当排水坡度小于10%时,两种方法计算结果接近,建议当场地坡度较小时,可采用前一种计算方法。比较了锯齿型和连续型排水结构排水效率,前者高于后者。通过变动参数计算与分析,探讨了多种参数对连续型排水结构效率的影响。(3)通过有限元软件,模拟在稳态渗流下,锯齿型排水结构渗滤液浸润线以确定最大饱和深度,通过改变参数总结其对最大饱和深度的影响规律,发现,排水坡度对最大饱和深度影响很大,在工况条件允许下,排水层尽量采用稍大坡度来降低渗滤液水位,准确的确定排水盲沟(排水管)的边界条件对准确的计算最大饱和深度十分重要。(本文来源于《大连理工大学》期刊2009-05-20）
吴浩[7]（2004）在《准好氧填埋单元试验研究及渗滤液收集系统设计初探》一文中研究指出准好氧填埋场不仅能加快填埋垃圾的稳定进程，还能减少渗滤液的污染强度和温室气体产量，是一种极具发展潜力的城市垃圾处置方式。利用野外单元试验和水力学理论分析方法对准好氧填埋垃圾降解及气热传导的基本原理、垃圾渗滤液的水质变化特征和渗滤液收集系统的设计方法进行了探讨，为今后准好氧填埋技术的深入研究和工程应用提供理论基础和技术支持。 野外试验结果表明：准好氧填埋单元在加速垃圾生物降解和促进稳定化进程上明显优于传统填埋单元和渗滤液回灌型厌氧填埋单元；准好氧填埋单元渗滤液污染指标相对于其他两个单元具有峰值低，下降速度快的特点；由于有机垃圾好氧分解释放热量的聚集，准好氧填埋单元垃圾体的温度较环境温度平均高出6℃左右，且整体变化趋势在时间上呈现初期波动，继而快速上升，然后逐步回降叁阶段的特点；在空间上则由渗滤液收集系统附近的好氧区域向兼氧区和厌氧区逐渐降低。 在考虑渗滤液在排水层中的渗流，渗滤液通过防渗衬垫的渗漏以及渗滤液在穿孔排水管中的管道流的基础上，建立了渗滤液水动力学模型，根据模型分析结果对渗滤液收集系统相关参数进行了分析，提出了适宜于填埋场渗滤液收集系统设计的计算方法。 本研究是对推动准好氧填埋技术在我国尽早应用的一次有益尝试。单元填埋试验和理论分析结果对今后准好氧填埋场的设计和运行管理具有借鉴意义，有助于改善填埋场渗滤液收集系统设计缺乏理论支持的状况。(本文来源于《西南交通大学》期刊2004-11-01）
王学华,吴建民,胡玉才,蔡镇云,张建平[8]（1997）在《山谷型垃圾填埋场渗滤液场内收集管网系统的设计计算方法研究》一文中研究指出以苏州七子山垃圾填埋场为背景，采用理论分析的方法，探讨山谷型垃圾填埋场合理的渗滤液收集系统的形式和定量计算方法。(本文来源于《环境卫生工程》期刊1997年04期）
姜炜,梅曙明[9]（1997）在《生活垃圾卫生填埋场清污分流与渗滤液收集系统的探讨》一文中研究指出本文介绍了对生活垃圾卫生填埋场实行清污分流，以减少渗滤液；设置渗滤液收集系统，并对渗滤液进行处理，以防止垃圾填埋场渗滤液聚集、泄漏造成新的污染。(本文来源于《有色冶金设计与研究》期刊1997年01期）
渗滤液收集系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
就目前有关导排层阻塞微观机理、宏观试验方面的研究进行归纳总结,发现引发卫生填埋场导排层阻塞的作用机理主要有惰性固体悬浮物沉积、微生物附着、金属离子沉淀、气体填充、界面效应影响等;在宏观上影响导排层阻塞速率的因素主要包括渗滤液特性、环境因素、导排层颗粒特性等;同时指出现有研究中存在的问题,提出了针对今后研究的方向与建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
渗滤液收集系统论文参考文献
[1].王富林.生活垃圾卫生填埋场清污分流与渗滤液收集系统的探讨[J].环境与发展.2018
[2].刘诗尧,杨坪.现代卫生填埋场渗滤液收集系统导排层阻塞作用研究[J].环境工程.2015
[3].姜铮.生活垃圾卫生填埋场清污分流与渗滤液收集系统的探讨[J].资源节约与环保.2015
[4].易凯.榕江县城生活垃圾卫生填埋处理工程渗滤液收集与处理系统设计[J].贵州化工.2011
[5].喻书凯,陈清刚.填埋气竖直井收集与渗滤液导排复合系统构造与施工技术[J].四川环境.2010
[6].王铁军.垃圾填埋场渗滤液收集系统排水性能研究[D].大连理工大学.2009
[7].吴浩.准好氧填埋单元试验研究及渗滤液收集系统设计初探[D].西南交通大学.2004
[8].王学华,吴建民,胡玉才,蔡镇云,张建平.山谷型垃圾填埋场渗滤液场内收集管网系统的设计计算方法研究[J].环境卫生工程.1997
[9].姜炜,梅曙明.生活垃圾卫生填埋场清污分流与渗滤液收集系统的探讨[J].有色冶金设计与研究.1997
论文知识图
