河南省绿色发展水平综合测度与时空演化研究

论文摘要

河南省社会经济快速发展,资源环境压力凸显,人地矛盾日益突出。为了实现社会、经济、生态的协调持续发展,必须走绿色发展道路。基于此,构建了河南省绿色发展评价的三级指标体系,采用基于熵权的综合评判法,评价了河南省绿色发展综合水平,利用SPSS 16. 0分析了综合水平与其子系统的相关性,运用Arc GIS 10. 5分析了其时空演化。结果表明:1)绿色发展综合水平不断提高,分为高水平、较高水平、中等水平、较低水平和低水平等5个层次,区域差异明显且呈扩大趋势,因此需要坚持生态优先、绿色发展战略,加强区域协作交流,缩小发展差距;2)绿色发展水平受子系统影响程度不同,其中经济发展与绿色发展具有较高正相关,占据主要地位,而社会进步则多呈现较小的正相关,生态文明仅部分呈现正相关,占据次要地位,因此要转变经济发展方式,推动绿色产业发展,提升总体水平; 3)各市绿色发展综合水平不断提升,其中经济发展好的城市数量不断增多,社会进步方面高水平、较高水平的城市相对稳定,生态文明水平则呈现退化趋势,因此要加大生态文明建设,促进社会公平发展,才能确保社会、经济和生态协调持续发展,有效提升河南省绿色发展整体水平。

论文目录

• 0 引言
• 1 绿色发展水平测度指标体系的构建
• 2 绿色发展水平的数据来源及测度方法
•   2.1 数据来源
•   2.2 数据的计算方法
• 3 绿色发展水平综合测度及差异性分析
•   3.1 测度分析
•   3.2 测度分析
•   3.3 Pearson相关性分析
• 4 绿色发展水平的空间演化分析
•   4.1 经济发展的空间演化分析
•   4.2 社会进步方面的空间演化分析
•   4.3 生态文明程度的空间演化分析
•   4.4 绿色发展综合水平的空间演化分析
• 5 政策建议
• 6 结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 焦士兴,张崇崇,王安周,赵荣钦,陈林芳,张建伟,张馨歆

关键词: 环境科学技术基础学科,河南省,绿色发展水平,熵权法,空间演化,差异性

来源: 安全与环境学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,经济与管理科学

专业: 经济体制改革

单位: 安阳师范学院资源环境与旅游学院,洛阳市第十九中学,华北水利水电大学测绘与地理信息学院

基金: 国家自然科学基金项目(41501136),河南省高等学校重点科研项目(19A170001),河南省大学生创新创业训练计划项目(S201910479025),安阳师范学院大学生创新基金项目(ASCX,2019-Z118),安阳师范学院科研培育基金项目(AYNUKP-2017-B18)

分类号: F124.5

DOI: 10.13637/j.issn.1009-6094.2019.06.043

页码: 2192-2200

总页数: 9

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