(浙江经济职业技术学院)
摘要:国家的发展青年是后备军,是中国特色社会主义建设的重要保障,是民族未来的希望。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理和中国社会主义发展建设的结合最新理论成果,其青年思想是对马克思主义青年观的继承和发展。在改革进入深水区和攻坚期且全面建成小康社会的决胜阶段,作为这一代青年正在见证者中华民族伟大复兴的重要伟大进程,承载着光荣而艰巨的历史使命。习近平一直以来高度重视培养青年的成长、成材,将其作为社会主义发展的目标之一,并对其寄予殷切期望。本文试图通过总结习近平青年思想的主要内涵,深入探究其理论及实践意义。
关键词:习近平新时代;青年思想;理论与实践意义
革命先辈梁启超先生曾高呼:少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”毛泽东如是说。新时期,习近平总书记对青年的高度重视,十九大上强调“青年兴则国家兴青年强则国家强”,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
青年是中华民族伟大复兴事业的接班人,是未来的社会的主人,是时代发展的生力军。中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。而我国老龄化的不断加剧和社会发展的需要,在各个层面上都迫切需要青年的加入:青年人有活力、有激情、富有干劲,掌握着最先进的科学知识,是时代的生力军,将青年的热血和抱负引导到社会主义现代化建设上来,能够生发出巨大的智慧和潜能。青年人肩负着带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的神圣职责和光荣使命。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。以习近平同志为核心的党中央高度重视和关怀青年成长,对青年一代的成长特别关心,对共青团作为党的助手和后备军十分信任。党的十八大以来,习近平在青年成长成才方面倾注了大量心血,表现出对青年一代的殷切期望和深情厚爱。习近平关于青年工作的论述成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,亦是对马克思主义中国化的理论成果的丰富和深化。
一、新时代习近平高度重视青年成长成才
(一)青年是国家的未来和希望
在一个人的成长和发展中价值观起到基础性的作用,诚然对于青年而言价值观的意义不言而喻。青年是价值观形成的重要时期,对其作用会体现在未来发展方方面面,对人生的思想和言行产生不可替代的作用,因此青年正确价值观的形成十分必要。2014年习近平与北大师生交流中,习近平指出“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记把青年的价值观比喻成人身的第一颗“扣子”,第一粒“扣子”是个开端,关系到后面的扣子的正确与否。如果,第一粒扣子扣好了,那么接下来的一串“扣子”也会顺理成章的扣好;相反,如果扣第一粒“扣子”没有扣对,那么其他的“扣子”必然是不会扣好的。习总书记的这一形象描述,充分体现了价值观在人生中不可替代的重要地位和基础性作用。不同的扣子,合适不同的衣服,选择之间存在的差异,合适的程度自存在差异。所以,新时代青年要树立正确的价值观,这是青年人应该具备基本的素养,也是青年时期培养和发展的最重要目标。
(二)青年是中国特色社会主义事业的接班人
《青年在选择职业时的考虑》是马克给自己设立人生目标的真实写照,在这篇文章中在中17岁的卡尔马克思写道“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”青年的命运关系到党和祖国的发展和未来。习近平书记肯定这一看法并数次强调。青年是祖国的未来,民族的希望。青年健康茁壮地成长就是祖国健康的发展,将青年的发展作为国之基,置只重中之重的位置,青年强,祖国便会强大,青年富有活力,那么民族便会处处生机,他们是未来中国的引领者和建设者,中华民族伟大复兴的不竭动力源自于一代一代青年发愤图强。中国共产党不断壮大的发展过程就是一代一代青年奉献自身价值的过程。青年在不断追求人生自我价值始终与国家的发展紧密相连。抚古惜今,中国青年有生力军之称,梁启超先生的一段“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是古往今来仁人志士对青年的殷切期望,他们是这样自勉也是这样用自己的言行激励一代一代青年的成长,为其做出优秀的榜样。
习近平总书记走进青年了解新时期青年的思想和价值观,指出目前青年使命的时代特征和青年心中的远大理想和目标,并根据富含中国特色的发展道路的特点及青年价值观的发展规律进行有机结合,给予了当代中国青年共创中国美好未来的伟大重任。习近平总书记强调,“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。”青年“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”
二、习近平新时代青年思想的科学内涵
(一)坚持马克思主义的科学指导,促进青年成长成才
马克思主义是跨越时空的真理,是我们立党立国的根本指导思想。中国共产党成立以来坚持以马克思主义思想作为指导思想,新民主主义革命、社会主义建设以及进入新时期,一直伴随着马克思主义中国化的过程。马克思主义是被时间检验的科学原理,是中国共产党人始终坚持的指导思想,通过认识、探索和提炼对青年的指导等工作,大力激发青年的探索、追寻的积极性,助推青年人主动参与到党和国家的发展和建设中来,这将有利于夯实社会主义初级阶段社会主义事业事业稳步发展。诚然,马克思主义思想成为引领青年成长、成材的正确道路和健康发展的科学指南。中国特色社会主义在在坚持马克思主义指导的过程中,进一步将马克思主义普遍原理和中国的革命建设、改革开放有机结合起来。实践是检验真理的唯一标准,在中国成功建设的发展中是一次次对马克思主义真理的印证。习近平总书记强调应该多给担子对那些有发展前途和成长潜力的青年干部,有计划地进行实践锻炼。所以,一方面青年需要在理论上不断充实自己,提升自身的理论素养,另一方面要在深入实践中提高自身的创新创造能力,将实践中总结的经验提炼成为理论继而进一步指导实践的行进。现阶段,部分青年人缺少理想信念,这就得了“软骨病”,再者马克思主义学习不扎实流于表面,很难能够做到学以致用,导致理论与实践的脱节。所以,青年首先要有信仰,将马克思主义作为自身的信仰,真学、真信、真懂,并能把马克思主义的普遍真理运用到实践中,积极指导实践。
(二)以社会主义核心价值观为统领,引导青年树立远大梦想
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。以社会主义核心价值观为统领,引导青年树立远大梦想青年人思想活跃,富有梦想。新时代,青年应当树立的科学而又远大的梦想,这就是中华民族伟大复兴的“中国梦”。习近平指出,“要用社会主义核心价值观引导青年树立远大的科学的梦想,用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础”。历史中将证明,青年懂得社会价值与自我价值的有机关系,需要培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德,做到把自我价值融入社会价值,在社会价值的实现中体现自我价值的意义,两者之间是辩证统一的。
当今社会发展迅速,人们的物质生活日益丰富,文化思维日渐多元化,而青年思维尚不成熟,易受非主流文化的冲击影响,造成思维意识混乱。鉴于此,我们更应时刻把握广大青年的理想信念,做好青年思想工作,帮助广大青年树立正确的人生观、价值观和道德观。面对新时代社会主义价值观教育的挑战,我们要加强社会主义核心价值观教育。把握好原则,构筑青年社会主义核心价值观教育的阵地。坚持一元思想指导,即坚持以马克思主义为指导,提升青年对社会主义核心价值观主导性地位的认同感,在青年教育与传播实践中坚持马克思主义。树立远大梦想,关键在于坚持社会主义核心价值观。共青团是中国共产党的助手和后备军,加大力度对社会主义核心价值观进行宣传,增强广大青年树立和培养对社会主义事业发展建设的归属感、获得感和幸福感。社会主义核心价值观对于青年树立建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作用明显,行之有效。
(三)以中华优秀传统文化为根基,涵养青年良好品德修养
习近平总书记自身具有深厚的中华优秀传统文化的积淀,他曾数次指出要让中华优秀传统文化在新时代焕发活力,并将文化自信纳入到中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信之中,使四者并驾齐驱形成“四个自信”。“中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”习近平认为青年要认真学习和汲取中华优秀传统文化的思想精华,了解和掌握中华优秀传统文化的发展走向和鲜明特色,不断增强文化自信。中华传统文化在今天依然具有强大的生命力,对现实具有重要指导和启发意义。因此,要加强对青年优秀传统文化的教育,让青年成为中华优秀传统文化的传播者和坚定信仰者。
三、习近平新时代青年思想的理论与实践意义
习近平新时代青年思想于贯穿于全面深化改革、全面建成小康社会的关键时期。他从理论和实践两个方面充分肯定了新时代青年的历史地位,为青年个人发展和国家走向美好未来指明了方向。
(一)习近平青年思想的不断发展,为马克思主义青年观注入了新的血液。
习近平青年思想对马克思主义青年观的创新和发展,使马克思主义与时俱进、体现了其与时俱进的理论品质,在理论和实践方面有了新的突破。一方面,习近平青年思想不仅丰富和发展了马克思主义青年观,另一方面,有力促进了马克思主义中国化的历史进程。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义青年观的进一步中国化,这其中涵体现了新时代青年工作理论创新和实践发展的内在规律。在全面深化改革和全面建成小康社会的阶段,青年将肩负起实现伟大复兴的中国梦的历史使命。当代青年要不断探索马克思主义青年观的核心要义,全面理解自身所肩负的历史使命,客观认识青年在国家民族发展中的地位和作用。要做到有理想、有本领、有担当,发挥作为青年的生力军和先锋队的作用。从“两个一百年”目标的实现到实现中华民族的伟大复兴,青年要积极投身于中国特色社会主义建设的伟大实践中。
(二)习近平青年思想对促进当代青年的成长成才和可持续发展具有重要的实践意义。
习近平青年思想为青年的奋斗指明了方向。青年应该坚定理想信念,实现中国梦,夯实伟大复兴中国梦的认同感和归属感,增强对建设社会主义事业的幸福感。习近平的青年思想一直将坚定青年的理想信念放在青年成长成才的首位,着重培养青年实践观和社会主义核心价值观的养成。中国特色社会主义进入新时代后,面临着历史性机遇和世纪性挑战,作为青年,应该具有强烈的家国情怀,只有国家大的的稳定才有自身的小家的发展和自我成长长才的机会,将自己的前途命运和国家的前途命运紧密结合起来,用青年人的勇气、智慧和担当来铸就我们伟大的中国梦。习近平总书记在会见青年人才的时候就多次强调,要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础,教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。当代中国青年只有坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立足实践、勇于创新,传递好建设富强、民主、文明、和谐、美丽的伟大祖国的接力棒。树立远大的理想和培养坚定的信念是新时代青年成长成才的强大精神支撑。为青年成长成才创造了良好的发展环境和现实路径。教育培养符合社会主义建设的青年人才,才能为实现中国梦提供源源不断的青春血液。
(三)习近平青年思想对中国青年的成长成才具有巨大的激励作用。
习近平青年思想对中国青年的成长成才具有巨大的激励作用,这种激励一方面是国家政策的支持,另一方面是社会帮扶的支持,两者之间协同互助。习近平总书记指出,呼吁多元主体协同促进共同呵护青年成长。第一,党和政府要高度重视青年人才,大胆使用青年人才,到青年群体中去,努力营造一个公平正义的社会环境;其次,企事业单位应该增加公益性支出,通过国家政策激发青年的创造创新能力,焕活企业的发展活力为其注入新的动力。最后,增强对新时代青年关注度,夯实青年的科学文化知识基础,提升青年的实践能力,使得青年有理想、有能力投入到伟大复兴中国梦的伟大征程中。
参考文献
[1]习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.
[2]习近平.习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲[M].北京:学习出版社,2018.
[3]习近平.给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,勉励青年志愿者以青春梦想用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献[N].人民日报,2015,6.
[4]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2016,5.
[5]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会上的[M].北京:人民出版社,2017,10.
[6]习近平.给“南京青奥会志愿者”回信,勉励青年志愿者用青春激情打造最美“中国名片”[N].人民日报,2014,7.
[7]习近平.同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[N].人民日报,2014,9.
[8]陈国仕,朱志明.同伴群体对大学生社会主义核心价值观形成的影响研究[J].江西科技师范学院学报,2018(5).
[9]黄惠运.习近平“立德树人”教育思想及其指导意义[J].教书育人:高教论坛,2018(7).
[10]习近平.习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2017,18
作者简介:仇婷(1989.10-),女,江苏人,浙江经济职业技术学院,讲师,硕士研究生,研究方向:习近平青年思想,中华优秀传统文化。