读《我爸爸》之前，先明确两个概念：一是联想，二是想象。联想是由于某人或某事而想起其他相关的人或事，或因某一概念而引起其他相关的概念。想象是人在脑子中凭借记忆所提供的材料进行加工，从而产生新的形象的心理过程。
绘本放大镜
《我爸爸》中，作者大量运用了联想和想象，不信，请看——
封面上这个做鬼脸的男人就是故事的主人公，他背后是熠熠生辉的光环。翻开图画书，是爸爸身上穿的花格子睡衣的图案。扉页上画了一个面包机，烤出来的面包上面也是花格子图案。
故事正式开始：画面上，爸爸头发有点乱，眼神上看出不是很高兴，他的睡衣衣领没整理好。作者说：“这是我爸爸，他真的很棒。”作者想象中，爸爸就像他画的太阳一样。
“我爸爸什么都不怕，连坏蛋大灰狼都不怕。大树后面藏着三只小猪和小红帽，它们看见大灰狼，害怕地藏了起来。”想象中，爸爸一手指着大灰狼，好像在说：“出去！”而大灰狼呢，也是翻着白眼，极不情愿地走出房门。
“他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒！爸爸能举起重重的杠铃，他跟我们在一起，会像河马一样快乐。”
接下来：“他敢跟大力士摔跤。在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒！”
“我爱他。而且你知道吗？他也爱我！”
第二，一个好的财务预算管理可以加强对企业的各个部门的管理力度，是的企业对各个部门控制能力，财务预算管理是一种计划方案，各个部门要严格的安照这个方案去完成自己的工作，这样就可以直观的反应出这个部门这段时间内完成的程度、质量，领导可以通过这个来看出该部门的近期的表现。进行更好的管理。
“我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。爸爸去哪儿了？马头人身的这位原来就是我爸爸，因为他还是穿着花格子睡衣。”在吃得多这一点上，爸爸和马一样，这是联想；当然，游得快，和鱼一样也是联想。
作者继续打开想象的翅膀：“他可以从月亮上跳过去。小狗一脸崇拜地看着。他还会走高空绳索。”爸爸为了让我开心，竟然在晾衣架上表演走高空绳索。这时，天空的云朵变成了爸爸头上的王冠，两只袜子也跟在后面走啊走。
微课不仅是一种资源，更是促进教学的一种手段。其教学时间短、教学内容精悍、资源容量小、资源结构情景化、主题突出、内容具体、反馈及时和针对性强等特点为教学提供了新的模式。无论对学生学习还是教师的教学实践和专业发展来说，这一模式都是具有积极意义的。作为对传统教学的有益补充，它极大程度地增强了教学效果，提升了教学效率。在传统教学的基础上提高了学生的参与度，发挥了学习者在课堂中的主体地位。微课主要以单机运行为主，不受时间、地点的局限，让学习变得简单便捷。
“他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。我爸爸踢足球时，天空中的云朵、足球场边上的大树都变成了各种不同形状的球了。”这里是一处想象，想象着爸爸会用做鬼脸的方式逗我开心。
绘本读完了，小伙伴们现在知道了什么是联想和想象了吧？下面考考大家：
“我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。他跳起舞来如痴如醉，连舞台背景布上面的花纹都变成了他头上的光环。他唱起歌来又响亮又陶醉，连著名男高音帕瓦罗蒂和多明戈都为之惊讶，成了他的配角。”
《世说新语》中记载了这样一个故事：东晋丞相谢安喜爱文学。一天，窗外纷纷扬扬下着大雪，谢安与侄儿侄女一起欣赏雪景，不由诗兴大发，他想考一考侄辈的诗才，便指着窗外的大雪笑问：“白雪纷飞何所似？”侄子谢朗略一凝思说：“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫从容地说：“未若柳絮因风起。”这里谢朗把飘飘而落的雪花比成盐粒，谢道韫则把它比成柳絮，那么究竟是联想还是想象呢？
“我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。”
细心的你是不是发现，接下来的图画开始有了变化。瞧——
接下来的一页，又是爸爸睡衣上的花格子图案。有人问作者安东尼·布朗，为什么把爸爸的睡衣画在这本书的前后？安东尼·布朗说：“当我17岁的时候，爸爸突然去世。这件睡衣是爸爸留下来的一件遗物，它上面有爸爸身上的味道。把它用在这本书的前与后，是希望爸爸的爱像拥抱一样永远存在我的身边，也希望把爸爸的爱分享给更多的人。”
(1)J油田构造层面深度分布范围为-3m～3m；油水界面变化范围为-2006m～-1968m；泥岩主变程变化范围为600～1400m；泥岩次变程变化范围为300～700m；有效孔隙度下限变化范围为15%～18%。
写作训练营
“他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。爸爸会算加减乘除，可能生活中也是精打细算。为了逗我开心，他把头发梳成扫把的形状。”
12月13日1版《构筑战略优势全力打响四大品牌》，该标题用“……全力亮化四大品牌”等为宜；打响品牌，此话有恙。其导语“成为上海更加响亮的金字招牌”，用“……更加闪亮的金字招牌”为好；响亮的招牌，这话有问题。书面语须规范、严谨、准确，它不能乱搭配、随便组合。
对了，无论是盐粒还是柳絮，都是他们因看到眼前的雪花而想到的，属于联想。合理的联想，就是要抓住事物之间合理的联系。
通过化肥流通体制改革，化肥生产和经营企业自主可以进行购销活动；化肥流通渠道拓宽，化肥生产企业可以将自产化肥销售给各级农资公司和农业“三站”及以化肥为原料的企业，也可以设点直接销售给农民；政府指导下市场形成的价格机制得以建立；化肥进口代理办法进一步改进，各种贸易方式和渠道进口化肥均纳入进口配额管理；化肥进口代理渠道增加，除中国中化总公司外，赋予中国农业生产资料集团公司化肥进口代理经营权；救灾化肥储备制度设立，每年雨季来临之前，通过收储和进口，准备50万实物吨救灾备用化肥。同时相关优惠政策继续实行，支持化肥生产和流通。
这个故事还有后半段。谢安听了谢朗的话说：“不好，谁有那么大的力气把盐撒得满天都是？盐在空中马上就要落下来，用撒盐做比喻，能准确表现大雪飞舞的动态吗？”而谢安听了侄女的话后，拍手大笑说：“好！好！风吹柳絮上云霄，正像雪花漫天舞。絮白似雪，雪轻若絮，这个比喻真是又形象又贴切。”小伙伴们在作文过程中，联想一定要合理。
联想还可细分为相关、因果、相似、对比、相近等小类，也就是一事物与另一事物的联系，这种联系就是“联想的桥梁”。当代作家秦牧说：“联想的构成，在某一点上如同电路，有了电路，电才能通过。知识贫乏，线路就不能畅通了。”
当然，跟《我爸爸》一样，联想和想象在作文中不是截然分开的。比较典型的例子就像郭沫若的《天上的街市》这首诗，作者是由天上的明星联想到街上的明灯，又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民、农民，于是又联想到传说中的牛郎织女，想象到他们提着灯笼，骑着牛涉过天河，在街上自由地行走。从而创造出一幅真切清新的画面。
但当最终的强制购物降临到自己头上时，旅游者通常也会默认接受。为什么呢？因为游客的低价行为本来就有投机的成分，由于社会价值观和道德力量的约束，参与不合理低价游的旅游者通常知晓这种不合理低价不符合市场价值规律，不足以弥补旅行社的经营成本，会给旅行社带来利益上的损失，因此会产生内疚的心理。为了修复内疚心理，旅游者会在被强制购物时，在心理上将用于购物的费用看成是低价节省下来的，以此当作是对旅行社收益上的弥补。所以，我们把旅游者在不合理低价游活动中的购物行为当作是对旅行社的默认补偿。
简单小结如下：联想，比较写实；想象，比较虚幻。联想，想到就可以；想象，就比较具体。还需强调的是，大家也不要认为联想和想象是只要编出好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其他要求，这样写的文章也不会好的。
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