导读:本文包含了自然物论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:自然物,中国,桃源,幼儿园,消化酶,同构,自然。
自然物论文文献综述
石晓丽[1]（2020）在《利用自然物开展区角活动,培养幼儿的动手操作能力》一文中研究指出幼儿园活动区的创设与幼儿的发展是息息相关的,更是紧密相连的,因为幼儿每天都是在一些丰富多彩的活动中渡过并得到身体发育的,每一项具体的操作活动可以促使幼儿学习特定的知识,培养特定的技能及手眼协调的能力,并且幼儿在玩中学会交往,同时让他们感受到互助合作的乐趣。(本文来源于《学周刊》期刊2020年03期）
杨芳[2]（2019）在《心宽无处不桃源——论紫砂壶“桃源”的自然物语》一文中研究指出艺术来源于自然又高于自然,自古以来,无数文人雅士寄情于山水,从自然山水中汲取创作灵感,将自己对世间万物、对自然生活的感受融入艺术作品中,让人产生共鸣,紫砂艺术也是如此,艺人们将自己对自然的观察和感悟以紫砂的艺术语言呈现出来,将各种制壶工艺融会贯通,使作品焕发出光彩夺目的生命,雅俗共赏。本文以紫砂壶"桃源"为例,浅谈其造型设计和审美意趣。(本文来源于《陶瓷科学与艺术》期刊2019年10期）
武夷山[3]（2019）在《七桩自然物的秘史》一文中研究指出象牙是具有很高价值的自然物，但取象牙就意味着杀死大象。相形之下，猫屎咖啡的故事充满魅力，据说是麝香猫的特殊消化酶造成了猫屎咖啡的独特风味。2019年8月，美国维京出版社出版了Edward Posnett（爱德华·波斯内特）的Strange Har(本文来源于《中国科学报》期刊2019-08-30）
刁舜[4]（2019）在《论环境公益诉讼原告资格的扩张——自然物原告资格的确立》一文中研究指出诉讼资格的改革问题是环境保护法学争论不休的课题。以批判我国当前《环境保护法》和《民事诉讼法》之法律文本弥漫出的"人类中心主义"气息为出发点,并结合我国环境公益诉讼制度主要停滞于"书面上的法"之现状,对环境公益诉讼的伦理基础进行反思:自然物诉讼资格的确立具有正当性与可行性,在维持我国现有诉讼制度框架不变的情形下,通过转变观念,运用"人际同构法哲学"的理念对现有法律文本的诉讼资格进行扩大解释,以期唤醒人们对自然物诉讼权益的重视。(本文来源于《叁峡大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年04期）
张靖嗣[5]（2019）在《“认干爹”:俚泼人与自然物缔结拟亲属关系研究》一文中研究指出拟亲属关系作为亲属关系的延伸,在P村俚泼人社会中普遍存在。其中以"认干爹"这一行为最具代表性,人与自然物缔结拟亲属关系,本质上是P村父子关系在宗教层面上的异化;是当地村民在对生存环境进行认知后的一种防范地质灾害的行为。"认干爹"行为一旦完成,双方的身份得到承认,其权利与义务便在相应的行为模式下开始运行,最终形成以风俗习惯来约束人的行为的社会文化象征体系。(本文来源于《新西部》期刊2019年18期）
张莹[6]（2019）在《幼儿园美工活动中利用自然物的有效策略》一文中研究指出自然物在幼儿园活动中起着非常重要的作用,在教学过程中使用自然物辅助教学也是非常重要的。教师需要带着孩子亲近自然,拓宽他们的审美视野,选择适合的材料,根据他们的发展水平开展相应的活动。与此同时,要多指导启发孩子们去创造,作为他们的教师应该多鼓励孩子们,还要鼓励父母积极参与孩子的艺术活动。(本文来源于《新课程(综合版)》期刊2019年06期）
蒋振立[7]（2019）在《妙悟自然 物我两忘——读杨毅柳水彩画》一文中研究指出杨毅柳简介:1970年生于陕西洛川1993年毕业于西安美术学院长安大学副教授西安美院客座教授中国美术家协会会员陕西省美术家协会理事陕西美协水彩艺委会秘书长云尚国际水彩俱乐部主席杨毅柳,一个典型的西北汉子,豁达豪放,乐天达观。记得几年前,我们结伴欧洲写生,头天住在意大利罗马郊外的宾馆,天刚亮,大家就急不可待跑到楼下的草地写生。突然"抓小偷"一声吼!大伙(本文来源于《智慧中国》期刊2019年05期）
冯晓玲[8]（2019）在《自然物之喻与中国文学批评》一文中研究指出自然物之喻是中国文学批评的一种譬喻方式,有其发展、演变的历史进程。自然物喻文有着内在的学理依据,它与中国文学的发生论、中国美学传统、中国哲学的认识论与生命观相关。自然物喻文有着多方面的批评意义,它沟通了人文世界与宇宙自然世界,拓宽了文学的言说空间与审美空间,打通了文学批评与其他艺术批评之间的界限,彰显了中国文学批评以及中国美学的生命意识与抒情精神。(本文来源于《文艺理论研究》期刊2019年03期）
岳琦[9]（2019）在《主观造型创作与自然物在雕塑艺术中的结合》一文中研究指出雕塑艺术,是集雕、刻、塑叁种制作方式于一体的一种造型艺术,是包括可以用来进行塑造的材料(有泥、石膏等)或者能雕、能刻的材料(有木头、金属、石头、玉石、玛瑙等),塑造成占有空间的艺术形象,用它来表现社会生活、表达艺术家的感受和审美理想的一种艺术形式。雕塑作为一门叁维立体的艺术形式,占有着空间,而大自然中的自然物,同样作为物质形态存在,在空间的占有上与雕塑艺术有着共通之处。将自然物结合在创作当中,可以让作品在拥有作者主观观念的同时,兼具自然的美。我们人类活动与大自然从来都是密不可分的。当身处大自然中时,人们总会被大自然的雄伟壮阔所折服,我通过长久以来对大自然的观察与研究,感受到大自然的无穷魅力,希望通过雕塑艺术的形式,将大自然中形成的自然物结合在自己的雕塑创作当中,在将人工与自然融合的同时,引发对于大自然及造型审美的关注与思考。艺术创作汲取大自然中的元素而进行,之所以将自然元素引入我的创作当中,不仅仅因为自然与我们人类密切的联系,更是因为自然中蕴含的那无穷魅力值得我们艺术创作者不断地研究和体会。古往今来,国内外有着很多优秀的雕塑家,他们不断地研究和探索着自然与人类的关系问题,并尝试通过雕塑艺术的形式展现出来。同时,他们的研究和实践也取得了非常卓越的成绩,创造出了一件件经典的传世佳作。我在感受到大自然无穷魅力的同时,力求吸取前辈们作品中的理念与手法,掌握住主观造型创作与自然物结合时的“度”,尝试研究出属于我的创作理念和创作方法。身为雕塑创作实践者中的一员,我希望通过自己在创作中对大自然深入的研究与体会,将自己的研究成果通过毕业创作的方式展现出来,以此来论述我对主观造型与自然物在雕塑创作中相结合的观点。(本文来源于《西安美术学院》期刊2019-05-01）
施立美[10]（2019）在《自然物探究在幼儿园科学教育中的实践研究》一文中研究指出幼儿通过观察教室的金鱼,会注意实际生活中的鱼一点都不像有些故事书里说的那样,因为这个年龄阶的幼儿往往还不能区分现实和想象。在对幼儿展开科学教育时,合理应用资源探究能够进一步培养幼儿实践能力和思维能力,确保在一定程度内推进幼儿教育事业发展。为此,分别从幼儿兴趣、知识迁移、环境资源、自然角四个方面探究如何更加有效地应用自然物探究。(本文来源于《新课程(综合版)》期刊2019年04期）
自然物论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
艺术来源于自然又高于自然,自古以来,无数文人雅士寄情于山水,从自然山水中汲取创作灵感,将自己对世间万物、对自然生活的感受融入艺术作品中,让人产生共鸣,紫砂艺术也是如此,艺人们将自己对自然的观察和感悟以紫砂的艺术语言呈现出来,将各种制壶工艺融会贯通,使作品焕发出光彩夺目的生命,雅俗共赏。本文以紫砂壶"桃源"为例,浅谈其造型设计和审美意趣。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自然物论文参考文献
[1].石晓丽.利用自然物开展区角活动,培养幼儿的动手操作能力[J].学周刊.2020
[2].杨芳.心宽无处不桃源——论紫砂壶“桃源”的自然物语[J].陶瓷科学与艺术.2019
[3].武夷山.七桩自然物的秘史[N].中国科学报.2019
[4].刁舜.论环境公益诉讼原告资格的扩张——自然物原告资格的确立[J].叁峡大学学报(人文社会科学版).2019
[5].张靖嗣.“认干爹”:俚泼人与自然物缔结拟亲属关系研究[J].新西部.2019
[6].张莹.幼儿园美工活动中利用自然物的有效策略[J].新课程(综合版).2019
[7].蒋振立.妙悟自然物我两忘——读杨毅柳水彩画[J].智慧中国.2019
[8].冯晓玲.自然物之喻与中国文学批评[J].文艺理论研究.2019
[9].岳琦.主观造型创作与自然物在雕塑艺术中的结合[D].西安美术学院.2019
[10].施立美.自然物探究在幼儿园科学教育中的实践研究[J].新课程(综合版).2019
论文知识图
