负性生活事件对寄宿高中生亲社会行为的影响:自尊的中介作用

论文摘要

采用自尊量表(SES)、亲社会行为倾向量表(PEM)、青少年生活事件量表(ASLEC)对800名寄宿高中生进行随机抽样调查,探讨寄宿高中生亲社会行为、自尊与负性生活事件之间的关系。分析结果得出结论:负性生活事件会影响寄宿高中生的亲社会行为,自尊在其中起中介作用。

论文目录

• 1 对象和方法
•   1.1 对象
•   1.2 工具
•     1.2.1 青少年生活事件量表（ASLEC）
•     1.2.2 自尊量表（SES）
•     1.2.3 亲社会行为量表（PEM）
•   1.3 统计处理
• 2 结果
•   2.1 共同方法偏差检验
•   2.2 高中生亲社会行为的特点
•   2.3 负性生活事件、自尊与亲社会行为的相关性分析
•   2.4 高中生亲社会行为的差异性检验
•   2.5 自尊在负性生活事件与亲社会行为之间的中介效应
• 3 讨论
•   3.1 寄宿高中生亲社会行为的性别、是否独生与年级的差异
•   3.2 负性生活事件、自尊与亲社会行为三者之间关系

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 韩娜,张野

关键词: 负性生活事件,亲社会行为,自尊,寄宿高中生

来源: 潍坊工程职业学院学报 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 沈阳师范大学教育科学学院

基金: 欺凌治理视域下中小学生校园排斥预防与干预体系构建的实证研究(BHA180128)

分类号: G444

页码: 79-82

总页数: 4

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