中职学校服装结构设计教学存在的问题及优化对策

论文摘要

作为服装专业中至关重要的基础性课程,服装结构设计在服装制作、服装造型设计等诸多领域发挥着承上启下的作用。服装结构设计教学的好坏不仅仅关系到学生专业学习的好坏,同时还会对学生未来就业产生巨大的影响。就当前中职服装结构设计教学实际来看,教学过程中还存在一些问题亟待解决。本课题主要针对中职服装结构设计教学存在的问题进行分析,并在此基础上提出几点加强中职服装结构设计教学的措施与建议,仅供参考与借鉴。

论文目录

• 1 中职服装结构设计教学存在的问题
•   1.1 教学模式单一枯燥
•   1.2 教学过程脱离实践
•   1.3 与企业之间合作不足
• 2 中职服装结构设计教学优化措施与建议
•   2.1 引入多元教学模式, 提高学生综合能力
•     2.1.1 引入多媒体教学模式
•     2.1.2 引入项目教学模式
•   2.2 落实实践教学环节, 主动与市场需求接轨
•   2.3 加大校企合作力度, 提高学生就业能力
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 康有华

关键词: 中职学校,服装结构设计,教学

来源: 纺织报告 2019年03期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 广东省中山市沙溪理工学校

分类号: TS941.2-4;G712

页码: 57-58

总页数: 2

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