乡关之思与家国情怀——浅议方志在中学德育中的文化价值

论文摘要

地方志具有存史、资政、育人的作用,历来受到各方的重视。但由于地方志的史料特征,学术界比较关注的是它在中学历史教学中的价值。在当今的时代特征下,本着习近平总书记强调的文化自信方针,以及爱国爱家的思想在社会主义核心价值观中的明确体现,地方志在中学德育之中应该有更大的作用。我们从方志的内容与中学教育相结合的情况出发,总结出了五大文化价值:历史文化价值、乡贤文化价值、旅游文化价值、博物文化价值和古迹文化价值。希望对这五个方面的分析,能够帮助基础教育工作者认识到地方志的重要性,同时也希望地方志工作者注意到方志研究与基础教育相结合的实践问题。

论文目录

• 一、地方志资料的文化价值
•   （一）地名与历史文化
•   （二）名人与乡贤文化
•   （三）流寓与旅游文化
•   （四）特产与博物文化
•   （五）文物与古迹文化
• 二、对地方志资料的利用
•   （一）方志办的读志推广
•   （二）中学教师的主动用志

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王斌,艾茂莉

关键词: 地方志,中学德育,爱国,爱家

来源: 乐山师范学院学报 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 乐山师范学院文学与新闻学院

基金: 乐山师范学院教改课题“专业必修课《中国古代文学》与在线课程结合的‘混合式’教学改革与实践”(JG2018-2-27)

分类号: G631

DOI: 10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2019.11.020

页码: 136-140

总页数: 5

文件大小: 2700K

下载量: 80