论文摘要
面对高职生源的复杂构成,探讨了在大数据条件下的高职模具专业教学体系设计,提出了教学内容弹性组合的模块化设计概念,解决了学习内容的安排问题;提出了教学实施的设计框架结构,解决了如何施教的问题,并设计了教学评价标准体系,使教学效果得到有效评估。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李昌雪,李捷,韩雄伟
关键词: 大数据,模具专业,教学设计,评价体系,教学内容
来源: 模具工业 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 广西机电职业技术学院,桂林电器科学研究院有限公司,四川工程职业技术学院机电工程系
分类号: G712;TG76-4
DOI: 10.16787/j.cnki.1001-2168.dmi.2019.11.019
页码: 85-87
总页数: 3
文件大小: 681K
下载量: 63
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