“互联网+”背景下湘潭市党员干部在线教育方式创新研究——以湘潭市党员干部教育培训网络学院为例

“互联网+”背景下湘潭市党员干部在线教育方式创新研究——以湘潭市党员干部教育培训网络学院为例

论文摘要

自湘潭市党员干部教育培训网络学院于2012年11月正式成立至今,湘潭市充分利用干部网路教育培训覆盖面广、培训规模大、培训成本低、学习方式活、知识更新快等优势,极大地弥补了传统干部教育培训的局限性,成为干部教育培训的重要途径。干部教育培训是一项长期的系统工程,必须自觉地把科学发展观贯彻落实到干部培训工作的每个环节,促进自身科学发展,更好地实现干部培训规模、质量、效益三结合,为建设高素质干部队伍、推动全市改革发展进程做出更大贡献。湘潭市干部网络教育培训经过多年实践取得了一定成效,在组织设置的严密性、支持服务的完备性、资源整合的时效性、学习质量的有效性以及体系建设等方面,都急需从理论和实践层面进一步加以研究解决。

论文目录

  • 1 湘潭市“互联网+”背景下党员干部在线教育概况
  • 2 湘潭市“互联网+”背景下党员干部在线教育的成绩
  •   2.1 建立组织机构,完善了组织保障
  •   2.2 健全管理办法,建立了“教、学、管、考、评”制度
  •   2.3 扩大培训规模,培训对象覆盖范围广
  •   2.4 资源共享共建,拓宽了传输载体
  • 3 湘潭市“互联网+”背景下党员干部在线教育存在的问题
  •   3.1 教学内容与方式相对滞后,师资力量有待加强
  •   3.2 教育质量评估机制不健全,尚未形成健全的评价机制
  •   3.3 平台建设相对滞后,管理环节各自为政
  • 4 创新“互联网+”背景下党员干部在线教育方式的对策建议
  •   4.1 深化党员干部教育培训意识
  •   4.2 结合数字化学习特点,丰富在线学习模式
  •   4.3 建设契合个性化需求的课程资源
  •   4.4 加快移动学习平台建设,推进信息资源的互联共享
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 游园

    关键词: 互联网,党员干部,在线教育

    来源: 农村经济与科技 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 中国共产党,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 湘潭广播电视大学

    分类号: D262.3;G434

    页码: 291-292

    总页数: 2

    文件大小: 1431K

    下载量: 335

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