导读:本文包含了道德行为论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:道德,不端,学术,利他行为,职业道德,康德,科研。
道德行为论文文献综述
王阳[1]（2019）在《行业自查难以遏制学术不端行为》一文中研究指出近年来，在评价体系以量化为主的科技界，拼凑和抄袭论文的现象不断发生。从“汉芯一号”造假案，到107篇论文涉嫌同行评议造假被一次性撤销，再到论文实验数据无法重复而主动撤稿，这些背离基本科研道德的行为，一次次冲击着公众的信任此前，国家自然科学基金委员(本文来源于《法制日报》期刊2019-12-07）
张扶摇[2]（2019）在《论市场经济中的道德与自由——康德哲学对经济行为中必然与自由的思考》一文中研究指出康德的哲学所解决的是自由问题、人的问题。他以形而上学的"哥白尼"式革命,指出人的认知受必然性的限制,不可认识自在之物、但在道德实践领域却是自由的。为解决当下市场经济中面临的道德与自由受限的问题,需要重新回溯康德的哲学思想,考察经济行为与道德自由的关系,探究道德与自由在市场中的本质,为市场经济发展提供启示和新思路。(本文来源于《经济师》期刊2019年12期）
夏福斌[3]（2019）在《身体净化影响道德情感和行为》一文中研究指出“上善若水，水利万物而不争”，老子在《道德经》中以水喻德，不仅指出了水是万物之源，也赋予了水的道德象征。水对人而言，不仅用于滋养生命和净化环境，还用于灵魂之净化或精神之圣礼。以水净身因而具有了特殊的道德含义。身体净化与道德净化钟（Chen(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-12-02）
周雅颂[4]（2019）在《内地高校新疆少数民族大学生道德认同与网络偏差行为的关系研究——以G大为例》一文中研究指出采用大学生道德认同问卷、大学生网络偏差行为问卷调查了G大98名新疆少数民族大学生。以期了解新疆大学生当前道德价值观认同情况和网络使用中偏差行为的现状,探讨大学生道德认同和网络偏差行为存在的文化差异、性别差异、年龄差异等情况,探索道德认同与大学生网络偏差行为的关系以及道德认同对大学生网络偏差行为的预测作用,并提出相应的对策及教育手段,推进大学生的道德教育和行为规范,促进大学生身心的健康发展。结果表明,G大新疆少数民族大学生较为认同现有道德规范,表现出较高的道德认同水平和较少的网络偏差行为;道德认同能负向预测大学生网络偏差行为。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年22期）
李姝,柴明洋,狄亮良[5]（2019）在《社会责任偏重度、产权性质与盈余管理——道德行为还是机会主义?》一文中研究指出本文选取2011～2017年沪深两市A股上市公司为研究对象,从企业履行社会责任动机视角出发,研究社会责任履行与盈余管理间的相互关系。研究发现:(1)我国现阶段社会责任履行越好的企业,盈余管理的程度越高,即支持了企业承担社会责任的"机会主义动机"观点。(2)相较于偏重履行基础社会责任的企业,偏重履行高层次社会责任的企业承担社会责任的机会主义动机更强。(3)相比于国有企业而言,非国有企业承担社会责任的机会主义动机更强,承担社会责任的掩饰作用更加明显。本文还进一步发现国有企业中无论是偏重基础社会责任还是偏重高层次社会责任的企业均没有表现出明显的机会主义动机,而在非国有企业中,偏重承担高层次社会责任的企业较偏重承担基础社会责任的企业履行社会责任的机会主义动机更强。(本文来源于《预测》期刊2019年06期）
麻桂芬[6]（2019）在《完善认知·触发行为·提升境界——初中《道德与法治》生命教育教学例谈》一文中研究指出统编《道德与法治》初中教材凸显生命教育,并在七年级上册设置了专题内容。从研究教材和学生入手,把握学生生命认知的起点、盲点和困惑,才能助其建立"生命"与生活的逻辑联系;进而引领学生聚焦"生命现场",展开探究与反思,才能不断完善学生的生命认知,出发其生命行为;并借助榜样激发学生的生命追求与向往,不断提升生命境界。(本文来源于《中小学德育》期刊2019年11期）
付利婷,门瑞雪,范志光,王新[7]（2019）在《马基雅维利主义人格对医学生利他行为的影响——道德推脱的中介作用》一文中研究指出目的探讨马基雅维利主义人格、道德推脱、利他行为之间的关系及内在作用机制。方法采用马基雅维利主义人格量表、道德推脱量表以及大学生利他行为量表,对吉林省某医学院校276名在校生进行调查。结果马基雅维利主义人格、道德推脱和利他行为两两之间存在显着相关性,马基雅维利主义人格通过道德推脱的部分中介作用影响医学生的利他行为。结论马基雅维利主义人格倾向明显的医学生道德推脱水平较高,并会出现利他行为。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年21期）
乔伟丽[8]（2019）在《基于现代学徒制的高职院校学生职业道德行为养成路径》一文中研究指出现阶段,现代学徒制已经在我国高等教育中取得了实质性发展,也为学生职业道德行为的养成奠定了基础。面对严峻的就业形势,加强学生职业素养培养、重视职业道德行为养成是提升高职学生就业竞争力的重要途径。文章对当前高职学生职业道德行为养成过程中存在的社会氛围不理想、企业实习环境复杂、人才培养理念落后"、双师型"教师较少、评价体系不科学等问题进行了分析,并提出了要从企业文化引领、师徒共同实习、加强学校教育、以师育徒、科学评价等方面对高职学生进行职业道德行为养成教育。(本文来源于《教育与职业》期刊2019年21期）
韦志巧,韦杨波[9]（2019）在《新形势下学术不端行为的防范与道德规范》一文中研究指出学术不端行为的出现有主观原因,也有客观因素。作者自身的学术态度、写作动机都可能导致学术不端行为出现,加之认知不充分,对于着作权法相关法律规范认知不充分,所以导致学术期刊不规范现象屡屡发生,影响我国学术水平。针对此类问题,文章通过对学术不端行为和道德规范现象进行分析,以及由此对社会产生的影响,从多种角度查找学术不端行为产生的原因,并提出防范学术不端行为的对策。(本文来源于《传播与版权》期刊2019年10期）
王超[10]（2019）在《小学生道德行为选择的路径探析》一文中研究指出小学生道德行为状况是衡量小学生道德素质的重要标准。小学生依据自身对道德的认知,进而产生道德判断,最终做出道德行为选择。遵循"认知-判断-行为选择"的递进式的必要条件顺序,小学生能够做出符合逻辑认知和社会认知发展要求的道德行为。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年10期）
道德行为论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
康德的哲学所解决的是自由问题、人的问题。他以形而上学的"哥白尼"式革命,指出人的认知受必然性的限制,不可认识自在之物、但在道德实践领域却是自由的。为解决当下市场经济中面临的道德与自由受限的问题,需要重新回溯康德的哲学思想,考察经济行为与道德自由的关系,探究道德与自由在市场中的本质,为市场经济发展提供启示和新思路。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
道德行为论文参考文献
[1].王阳.行业自查难以遏制学术不端行为[N].法制日报.2019
[2].张扶摇.论市场经济中的道德与自由——康德哲学对经济行为中必然与自由的思考[J].经济师.2019
[3].夏福斌.身体净化影响道德情感和行为[N].中国社会科学报.2019
[4].周雅颂.内地高校新疆少数民族大学生道德认同与网络偏差行为的关系研究——以G大为例[J].湖北开放职业学院学报.2019
[5].李姝,柴明洋,狄亮良.社会责任偏重度、产权性质与盈余管理——道德行为还是机会主义?[J].预测.2019
[6].麻桂芬.完善认知·触发行为·提升境界——初中《道德与法治》生命教育教学例谈[J].中小学德育.2019
[7].付利婷,门瑞雪,范志光,王新.马基雅维利主义人格对医学生利他行为的影响——道德推脱的中介作用[J].卫生职业教育.2019
[8].乔伟丽.基于现代学徒制的高职院校学生职业道德行为养成路径[J].教育与职业.2019
[9].韦志巧,韦杨波.新形势下学术不端行为的防范与道德规范[J].传播与版权.2019
[10].王超.小学生道德行为选择的路径探析[J].科教文汇(中旬刊).2019
论文知识图
