论文摘要
<正>前一篇文章,我们讨论了炼制和确立教学主张的原则。"原则"与"注意点"相比,前者更上位、更宏观,后者相对下位和具体而微一些;"原则"是炼制和确立教学主张必须做到的方面,"注意点"则是炼制和确立教学主张需要规避的方面,它们分别从正、反两面去说,犹如一枚硬币的两面,其实是统一的整体。相信经由"正视"和"反观",我们对炼制和确立教学主张的一些根本性问题的认识与理解将会更为清晰和坚定。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 冯卫东
来源: 福建教育 2019年45期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 江苏省南通市教育科学研究院
分类号: G632.4
页码: 30-33
总页数: 4
文件大小: 358K
下载量: 27
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