基于翻转课堂的安全人机工程教学平台的构建

基于翻转课堂的安全人机工程教学平台的构建

论文摘要

翻转课堂的教学模式与安全人机工程的课程特点契合度较高。通过翻转课堂模式,将理论部分的学习进行前置,能够释放出足够多的课堂时间进行应用实例分析和内化讨论,促进学生进行课上课下的自主学习。研究提出构建基于翻转课堂的安全人机工程在线教学平台,更好地促进教学目标的实现。

论文目录

  • 1 安全人机工程的教学现状
  • 2 翻转课堂的发展现状
  • 3 基于翻转课堂的安全人机工程教学平台的构建
  •   3.1 翻转课堂在线学习资源的设计
  •   3.2 线上线下互动功能的实现
  •   3.3 教学效果的监督管理功能的实现
  •   3.4 定期调查教学平台的使用反馈
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡莹莹

    关键词: 翻转课堂,安全人机工程,教学平台,核心知识点

    来源: 中国现代教育装备 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 安全科学与灾害防治,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 滨州学院

    基金: 滨州学院2018年度校级实验技术项目“飞机货仓低压环境火灾模拟装置的设计与实现”(编号:BZXYSYXM201804)

    分类号: G434;X925

    DOI: 10.13492/j.cnki.cmee.2019.21.012

    页码: 44-46

    总页数: 3

    文件大小: 919K

    下载量: 53

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    基于翻转课堂的安全人机工程教学平台的构建
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