就业形势倒逼下的生物学科师范生专业素养提升

论文摘要

生物学科师范类本科生就业形势呈现高站位、高起点、低需求的"两高一低"特点,这就为生物师范生的就业增添了压力。而突破这种压力的根本办法在于融道德修养、知识素养、能力素养、身心素养于一体的专业素养的提升,这是生物学科师范类本科生化解就业压力脱颖而出的根本保障。

论文目录

• 一、对就业形势的理性分析
• 二、把握专业素养培养的瓶颈
• 三、提升专业素养的路径
•   （一）完善道德修养的主体悟修机制
•   （二）完善知识素养的全员学习机制
•   （三）完善能力素养的实践交流机制
•   （四）完善身心素养的集体联动机制

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 彭心桐

关键词: 就业形势,生物学科,师范生,专业素养

来源: 现代职业教育 2019年18期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 生物学,高等教育

单位: 湖南科技大学生命科学学院

分类号: Q-4;G652

页码: 150-151

总页数: 2

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