智能制造背景下数控技术专业课程体系开发与建设

智能制造背景下数控技术专业课程体系开发与建设

论文摘要

课程体系开发应该与职业能力培养目标的要求与职业成长的规律相符。这类教育方式可以提升教学效率,同时对教师也提出了严格的要求。基于智能制造背景,文章就数控技术专业课程体系开发以及实施过程展开了深入分析,供参考。

论文目录

  • 1 智能制造形势下课程体系的开发策略
  •   1.1 专家访谈以及企业调研
  •   1.2 专业工作任务
  •   1.3 对职业行动领域进行总结
  •   1.4 转换到学习领域
  • 2 智能制造背景下如何开展学习领域课程
  •   2.1 教学组织主线
  •   2.2 教学实施主线
  •   2.3 教学策略
  •   2.4 考核评价
  • 3 智能制造背景下开展课程的思考
  • 4 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙中柏

    关键词: 智能制造背景,数控技术专业,课程体系,开发与建设策略

    来源: 花炮科技与市场 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 湖南广播电视大学

    分类号: TG659-4;G712

    页码: 186

    总页数: 1

    文件大小: 1361K

    下载量: 41

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