浅谈地方师范院校生物工程专业学位研究生的培养与管理

论文摘要

为了满足地方院校转型升级和地方经济转型发展的需要,培养高层次的应用型人才并为地方经济转型发展服务已逐渐成为地方院校追求的目标。地方性师范院校由于各种条件的限制,要想打好转型升级攻坚战,向"特色鲜明的应用型区域高水平大学"的方向转型,必须加强对高层次的应用型人才的培养,尤其是专业学位硕士研究生的培养。本文重点围绕地方性师范院校培养生物工程专业学位硕士研究生的必要性、存在的问题及可以采取的措施进行了深入的分析和探讨,试图为地方性师范院校提高生物工程专业学位硕士研究生的培养质量建言献策。

论文目录

• 一地方性师范院校培养生物工程专业学位研究生的必要性
•   （一） 培养生物工程专业学位研究生促进地方院校的转型升级
•   （二） 培养生物工程专业学位研究生可以促进地方经济的转型发展
• 二地方性师范院校培养生物工程专业学位研究生所面临的挑战
•   （一） 地方性师范院校研究生的生源质量相对较差
•   （二） 地方性师范院校生物工程专业学位研究生入学动机多样化
•   （三） 地方性师范院校的师资力量及科研条件相对不足
•   （四） 社会对地方性师范院校工程硕士培养的了解和认可度较低
• 三提高地方性师范院校生物工程专业学位研究生培养质量的对策
•   （一） 物尽其用、人尽其才, 因地制宜、因材施教
•   （二） 加强“双师型”教师队伍建设, 完善“双导师”制度
•   （三） 优化课程结构, 强化实践实训
•   （四） 紧密对接企业, 实行“订单式”培养
•   （五） 尽早选好“领头羊”, 对学生要恩威并施

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 唐存多,史红玲,姚伦广,阚云超

关键词: 生物工程,专业学位,教学改革,地方院校

来源: 教育现代化 2019年09期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 生物学,高等教育

单位: 南阳师范学院昆虫生物反应器河南省工程实验室

分类号: G643;Q81-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.09.005

页码: 13-16

总页数: 4

文件大小: 1130K

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