高校预算绩效管理的困境及提升路径——以山东省为例

论文摘要

随着十九大"全面实施绩效管理"的部署快速推进,高校预算绩效管理来到历史关口。高校预算绩效管理面临理念、体制机制、人才和实践等困境,在优化资源配置、提升公共服务质量、转变发展方式等内外需求下,必须规划好提升路径。高校要改变传统预算管理模式,引入绩效理念,完善绩效管理体制,增强绩效目标编制科学性,强化绩效运行监控,加强绩效评价和绩效结果应用,加快建立全覆盖、全过程、全方位预算绩效管理体系。

论文目录

• 一、引言
• 二、山东省推进预算绩效管理的改革进程
• 三、山东省属高校预算绩效管理困境
•   （一）绩效管理理念薄弱
•   （二）绩效目标编制质量较低
•   （三）绩效运行监控不力
•   （四）绩效评价成效不佳
•   （五）绩效结果应用管理缺失
•   （六）绩效管理体制机制不健全
• 四、山东省属高校预算绩效管理提升路径
•   （一）完善高校“全覆盖”预算绩效管理体制
•     1.加强组织领导。
•     2.健全制度办法。
•     3.强化激励约束。
•   （二）建立高校“全过程”预算绩效管理链条
•     1.绩效目标编制环节。
•     2.预算绩效监控环节。
•     3.预算绩效评价环节。
•     4.绩效结果应用环节。
•   （三）构建高校“全方位”预算绩效管理格局
•     1.绩效管理与预算管理的融合。
•     2.绩效管理与内部控制的融合。
•     3.绩效管理与项目管理的融合。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张永涛

关键词: 预算绩效,困境,提升路径

来源: 公共财政研究 2019年06期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育,会计

单位: 潍坊学院财务处

分类号: G647.5

页码: 84-90

总页数: 7

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