价值主体论文_石冠彬

导读:本文包含了价值主体论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:主体,价值,主体性,共同体,人工智能,网络,价值取向。

价值主体论文文献综述

石冠彬[1](2019)在《人工智能民事主体资格论:不同路径的价值抉择》一文中研究指出学界就应否赋予人工智能以民事主体资格始终存在激烈争论。赋予人工智能以民事主体资格并不存在与主体能力的本质相冲突、将贬低人的主体地位、有违伦理道德等所谓的法理障碍,且在立法方案的设计上具有现行可行性,可通过类比公司注册资本设立强制保险赔偿金,作为建构人工智能独立民事主体地位的责任财产基础,能有效解决人工智能创作物、自动驾驶侵权责任等具体问题。人工智能所引起的法律难题在现行法框架内尚能解决的情况下,肯定人工智能民事主体资格尚无迫切性,最终取决于能否更好地实现人类利益,是人类功利主义价值衡量的结果。即使如此,也应当强化构建人工智能民事主体资格的理论研究,为未来可能的立法提供理论补给。(本文来源于《西南民族大学学报(人文社科版)》期刊2019年12期)

黄敏娟,唐开平[2](2019)在《以区县为主体开展幼儿发展评价的价值、困境与展望》一文中研究指出建立评价体系作为提升质量的重要手段受到广泛重视。以区县为主体开展幼儿发展评价的独特价值在于:评价对象的全域性、评价结果的应用性、评价主体的多元协同性、评价工作的连续性。其面临的困境在于以下矛盾关系的平衡:评价内容的公开与封闭、评价指标的全面与部分、评价人员的域内与域外、评价工具的科学与实用、评价方式的动态与静态、评价工作的理想与成本。解决困境的设想有:评价体系有简易版本,也有复杂版本;评价指标有核心指标,也有一般指标;评价方式有动态评价,也有静态评价;评价主体有独立分工,也有协同合作。(本文来源于《早期教育(教育科研)》期刊2019年11期)

曾江洪,黄向荣,吴号[3](2019)在《众筹中主体互动、价值共创与产品创新》一文中研究指出产品创新是现代企业保持竞争优势、获得经济利润的有效策略。本文选取四家多次发起同类众筹项目并且后期实现产品创新的企业作为研究对象,运用扎根理论对案例资料数据进行编码分析来研究众筹中如何激发产品创新。研究发现,主体互动通过发起者学习、支持者学习和信息交互实现;与产品创新紧密相关的价值共创形式主要包括共同策划、共同设计、共同测试和共同推广;案例企业均实现了产品创新,即功能创新、形式创新或服务创新;此外,本文构建了理论模型:主体互动促进价值共创过程从而实现产品创新。(本文来源于《科研管理》期刊2019年11期)

李慧敏,戴艳军[4](2019)在《论虚拟主体在网络价值治理中的使命》一文中研究指出网络价值治理是网络安全治理的重要组成部分,其实质是善治。虚拟主体的网络价值治理理念是网络价值治理的主观必备条件。依据网络价值治理理念的构成要素,虚拟主体的使命就是要在网络空间中创造和实现网络政治价值、网络经济价值、网络道德价值、网络法律价值和网络审美价值,构建网络公共理性,实现网络共同体内部的和谐、至善和美,也因而使自身在虚拟世界中充分享有获得感、幸福感和安全感,进而构建健康有序的网络空间命运共同体。(本文来源于《东南大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期)

朱金春[5](2019)在《从主体性到公共性:建国70年来民族政策的价值转向与实践转型》一文中研究指出民族政策作为国家展开民族工作重要的政策工具,在发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系中发挥了重要作用。建国70年来,民族政策保持相对稳定的同时也有调整与变化,在价值与实践上总体呈现为从强调各民族的主体性到强调各民族共生共存之共同体公共性的过程。但是,建立在民族识别基础上的民族政策在一定程度上提升了各民族的意识与主体性,也难免造成政策公共性的流失,提升并重塑公共性就成为民族政策调整的重要方向。中华民族共同体塑造理念与意识筑牢要求的提出,具有鲜明的公共性指向,也是民族政策公共性重塑的重要契机。(本文来源于《新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)》期刊2019年06期)

张婧[6](2019)在《坚持人民主体地位的价值论视域》一文中研究指出坚持人民主体地位是马克思主义唯物史观的重要内容,是中国共产党人认真继承并大力弘扬创新的时代诉求。从价值论视域研究坚持人民主体地位,侧重体现在叁个方面:一是价值底蕴上,坚持人民主体地位恪守着唯物史观的基本原则;二是价值取向上,坚持人民主体地位凸显了"以人民为中心"的发展思想;叁是价值尺度上,坚持人民主体地位满足了人民日益增长的美好生活需要。(本文来源于《学习论坛》期刊2019年11期)

王涵青[7](2019)在《当代环境伦理脉络下主体核心价值抉择的反思——以程明道仁学为切入》一文中研究指出当代丰富多元的环境伦理学理论,相应于现实生活中每个行为主体多以强烈的人类中心主义为基本价值而抉择与行动,有着明显落差。而要使主体能有意识地将行为与环境问题联结,做出有益于解决环境问题的抉择,需处理的便是"唤醒"主体的环境关怀意识。在此层面,程明道以"仁"为整体存在界之万事万物共通/共同之处而言"天人无间、天人无二",回到人之主体透过"识仁"工夫体贴天理而能共通/共同,是为可发展的方向。在形上层面,程明道由天人合一与一体之仁充实了环境伦理的原则,其理论内涵同时关涉人类中心主义与生态中心主义理论面向的特质:就生态中心主义面向,人与天地万物同为一本,同具有内在价值;就人类中心主义面向,人又"能推"而不同且高于万物。程明道的体证/体仁之路在此双向特征中展开并贴切主体生命实感,正是我们借以唤醒主体环境关怀意识,建构主体核心价值的切入点。(本文来源于《道德与文明》期刊2019年06期)

王莹雪[8](2019)在《从电视剧《芈月传》看创作主体的价值取向》一文中研究指出历史剧《芈月传》在向观众叙述了历史的沧桑,舒展了战国的巨轴历史图画,成功塑造了一位性情善良、天性聪慧、意志坚强、重情义、懂政治的秦宣太后芈月形象之时,创作主体通过画面、影调、环境氛围、人物语言、叙事等各种造型艺术与手段润物细无声地传递着历史文化与时代精神,体现了较为鲜明的审美取向、道德取向、政治取向等价值观,自觉引导人们的行为规范。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年30期)

廖海鹏,顾李丹,吴新林[9](2019)在《“95后”大学生就业价值取向的主体性因素分析》一文中研究指出"95后"大学生作为当前就业市场上的主体之一,其就业价值取向呈现出一些新的特点。该研究主要从性别、认知风格、价值观等维度对"95后"大学生群体进行主体性因素研究,认为"95后"大学生在就业期待上体现出的一定的理性特点,更加注重从自身角度进行择业选择,不同性别的"95后"大学生在就业价值取向上显示出一定差异。(本文来源于《创新创业理论研究与实践》期刊2019年19期)

杨晓鸿[10](2019)在《民宿的空间价值争夺与主体认知迷失》一文中研究指出大理民宿在当下所面临的产业发展与生态危机,反映出在对民宿空间价值不断升级的开发与争夺中,各方主体沦为利益的争夺与瓜分者,主体关系的错位与"一时的需要"使主体认知迷失在利益追逐的过程中。要想打破困境,就必须回归民宿的精神本质,以家园共同体意识统一多维主体认知,在以民宿为载体的空间开发与利益分享中建设美丽家园。(本文来源于《重庆第二师范学院学报》期刊2019年05期)

价值主体论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

建立评价体系作为提升质量的重要手段受到广泛重视。以区县为主体开展幼儿发展评价的独特价值在于:评价对象的全域性、评价结果的应用性、评价主体的多元协同性、评价工作的连续性。其面临的困境在于以下矛盾关系的平衡:评价内容的公开与封闭、评价指标的全面与部分、评价人员的域内与域外、评价工具的科学与实用、评价方式的动态与静态、评价工作的理想与成本。解决困境的设想有:评价体系有简易版本,也有复杂版本;评价指标有核心指标,也有一般指标;评价方式有动态评价,也有静态评价;评价主体有独立分工,也有协同合作。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

价值主体论文参考文献

[1].石冠彬.人工智能民事主体资格论:不同路径的价值抉择[J].西南民族大学学报(人文社科版).2019

[2].黄敏娟,唐开平.以区县为主体开展幼儿发展评价的价值、困境与展望[J].早期教育(教育科研).2019

[3].曾江洪,黄向荣,吴号.众筹中主体互动、价值共创与产品创新[J].科研管理.2019

[4].李慧敏,戴艳军.论虚拟主体在网络价值治理中的使命[J].东南大学学报(哲学社会科学版).2019

[5].朱金春.从主体性到公共性:建国70年来民族政策的价值转向与实践转型[J].新疆大学学报(哲学·人文社会科学版).2019

[6].张婧.坚持人民主体地位的价值论视域[J].学习论坛.2019

[7].王涵青.当代环境伦理脉络下主体核心价值抉择的反思——以程明道仁学为切入[J].道德与文明.2019

[8].王莹雪.从电视剧《芈月传》看创作主体的价值取向[J].青年与社会.2019

[9].廖海鹏,顾李丹,吴新林.“95后”大学生就业价值取向的主体性因素分析[J].创新创业理论研究与实践.2019

[10].杨晓鸿.民宿的空间价值争夺与主体认知迷失[J].重庆第二师范学院学报.2019

论文知识图

中,/自我认同脱离伦理关系0是学术伦理失...—3主体认知结构构成要素分析图,笔者自...电信企业技术创新网络构成图创新循环图主体需求的五个层次Fig3-20Thefivel...校长评价可能的价值主体图解

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