“核物理综合实验”虚拟仿真实验项目的建设

论文摘要

主要对"核物理综合实验"虚拟仿真实验项目的建设过程进行了总结和探讨。针对高校核物理实验教学活动中无法保存放射源造成课程内容缺失,东北大学物理实验教学中心开发了"核物理综合实验",该实验项目开创了VR开放式核物理虚拟仿真实验教学的新模式,优化和发展核物理综合实验教学,突出学生在实验教学活动中的主体性,培养学生的创新能力和科学素养,该教学模式正用于实验教学,并已经获评国家级虚拟仿真实验教学项目。

论文目录

• 1 该实验项目的基本情况
•   1.1 实验目的
•   1.2 实验仪器设备
•   1.3 实验教学方法
•   1.4 实验方法与步骤要求
•     （1）G-M计数管坪坡度
•     （2）验证核衰变的统计规律
•     （3）测量铝片对β射线的吸收曲线
•     （4）测量137Cs的γ能谱
• 2 该实验项网络情况
• 3 实验教学项目的特色
•   3.1 实验方案设计思路
•   3.2 教学方法
•   3.3 评价体系
•   3.4 传统教学的延伸与拓展:
• 4 实验项目的应用效果

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王旗,朱雨莲,朱盼盼

关键词: 核物理综合实验,大学物理实验,实验教学,教学改革

来源: 大学物理实验 2019年06期

年度: 2019

分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 物理学,核科学技术,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 东北大学理学院

基金: 教育部产学合作育人项目(201802186009),辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(201813910145)

分类号: G434;O571-4

DOI: 10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.06.031

页码: 126-129

总页数: 4

文件大小: 353K

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