论文摘要
随着科学技术的不断发展,各种媒介应运而生,人生观、世界观逐渐形成的在校大学生群体的思想、言行极易受到各种媒介信息的影响。因此,加强对大学生的媒介素养教育迫在眉睫。文章分析了当前大学生媒介素养的现状,探究了大学生媒介素养教育的个性化需求,认为培养和提升大学生媒介素养,不仅要设立相应的通识教育课程,而且还应根据学生对不同媒介的依赖程度给予偏向性、多样性的指导,以期为大学生媒介素养教育提供有益的借鉴。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 冉林灵,原松梅
关键词: 融媒体,大学生,媒介素养教育,个性化策略
来源: 传播与版权 2019年11期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育,新闻与传媒
单位: 哈尔滨工业大学
分类号: G206-4;G645.5
DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2019.11.050
页码: 132-135
总页数: 4
文件大小: 1486K
下载量: 147
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