论文摘要
针对当前大学生思想道德状况及存在问题,在《大学物理》理论课程中有目的地引入物理学史中涉及思想政治教育的内容,包括选择典型案例和思政教育的切入点,在不影响课程进度的前提下,将思政教育与课程教学有机融合。论文以讲授《法拉第电磁感应定律》为例,示范在授课中如何实施思想政治教育。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 盖艳琴,唐刚
关键词: 课程思政,大学物理,物理学史,法拉第
来源: 教育教学论坛 2019年48期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 中国矿业大学物理学院
基金: 中国矿业大学“课程思政”示范项目的经费支持,项目批准号:2017KCSZ24
分类号: O441.3-4;G641
页码: 37-38
总页数: 2
文件大小: 1411K
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