浅议数字化时代珠算教育的传承和创新

浅议数字化时代珠算教育的传承和创新

论文摘要

珠算是由中国古代劳动人民发明创造的,在人类漫长的历史长河中存活着发展着,为人类计算和社会进步发挥了重要作用。进入具有中国特色社会主义新时代,如何传承创新珠算教育,培养学生数字观念,有效促进手、眼、脑结合,提高计算能力,这是摆在广大珠算教师面前的首要任务。

论文目录

  • 一、珠算的起源和教育现状
  •   (一)珠算的起源
  •   (二)珠算的教育现状
  •     1. 计算机基本上取代了算盘
  •     2. 珠心算教育在幼儿园愈发受到重视
  •     3. 会计专业用电算化取代了珠算
  •     4. 各级珠算协会仍致力于珠算技术的推广和传承
  • 二、数字化时代珠算教育的必要性
  •   (一)传承优秀文化的需要
  •   (二)开发青少年智力的需要
  •   (三)培养会计职业素养的需要
  • 三、数字化时代珠算教育的传承和创新
  •   (一)培养珠算教师
  •   (二)推广珠算课程
  •   (三)开展珠算比赛
  •   (四)改进算盘构造
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王红新

    关键词: 珠算教育,传承,算具创新

    来源: 珠算与珠心算 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 基础科学

    专业: 数学

    单位: 河南省郑州市商业技师学院

    分类号: O121.5-2

    页码: 8-10

    总页数: 3

    文件大小: 983K

    下载量: 5

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