唯心主义论文开题报告文献综述

唯心主义论文开题报告文献综述

导读:本文包含了唯心主义论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:唯心主义,太极,唯物主义,历史,周敦颐,维特根斯坦,马克思主义。

唯心主义论文文献综述写法

卢汉阳[1](2019)在《维特根斯坦的语言唯心主义》一文中研究指出作为西方语言哲学的奠基人之一,维特根斯坦的许多讨论涉及语言与现实的关系。以安斯康姆为代表的部分语言哲学家将维氏的相关论点归结为是一种"语言唯心主义",而马尔康姆等学者则竭力驳斥这种提法。本文在把维氏思想放在西方哲学传统中进行对比审视的基础上,力图厘清这场论战中的矛盾节点,同时围绕"生活形式""社会规约""语言游戏"等概念论证在维氏后期的哲学中的确存在一种融汇着反实在论并中和自然主义的建构论思想。在将维氏的世界观与传统意义上以心理过程、精神实体为主导的唯心主义加以区别之后,这一思想可以被称为是一种"语言唯心主义"。(本文来源于《外语学刊》期刊2019年06期)

余轩礼[2](2019)在《历史虚无主义的唯心主义文化观》一文中研究指出文化和历史是内在的统一体,历史是文化的根,文化是历史的魂。历史虚无主义对历史进行唯心化、抽象化的理解,坚持“唯洋是尊”等错误观点,从根本上动摇中国人民的文化自信,进而否定中国共产党执政的文化根基。历史虚无主义的本质是“去思想化”“去价值化”“去历史化”“(本文来源于《河南日报》期刊2019-10-01)

冯毛毛[3](2019)在《探究式教学在高中政治教学中的应用——以《唯物主义和唯心主义》教学为例》一文中研究指出随着教育的发展和新课改的深入推进,在教育教学的过程中应用以学生为本的探究式教学已经成为了一大流行趋势。本文立足于高中政治教学,探析探究式教学的应用过程。(本文来源于《文科爱好者(教育教学)》期刊2019年04期)

李焱[4](2019)在《马克思唯物主义对唯心主义的超越所在》一文中研究指出唯心主义问题是哲学研究中的重要问题,也是马克思主义研究中不可回避的关键性问题。进入中国特色社会主义新时代,面对唯心主义,以"一般唯物主义"的理路宣称对唯心主义的胜利存有问题。对此,以马克思强调的"新唯物主义"及其实践革命作为思想资源,借助文本回归和问题导向双重维度,对唯心主义理论内容及其逻辑理路进行分析与超越。(本文来源于《中共太原市委党校学报》期刊2019年04期)

西风[5](2019)在《论老子所谓的“道”——从其是唯物主义还是唯心主义的角度》一文中研究指出从五个方面分析了老子《道德经》中的"道",最后得出:老子所谓的"道"完全是一种唯物主义的"道"。(本文来源于《名家名作》期刊2019年06期)

刘广浩[6](2019)在《中国传统唯心主义先验论的知行观及其历史影响》一文中研究指出在中国传统思想中,"知"与"行"是一对十分重要的哲学矛盾。关于"知"与"行"的关系,自古学者多有议论。知行观的核心问题,是知行的先后问题,以及何为二者之关键,是"知"还是"行","知"与"行"二者之间有无关系,有何关系的问题。纵观中国的传统知行观,具体来说包括行先知后、知先行后、知行合一、知行相分等观点。中国传统知行观与西方哲学认识论存在相同之处,但又不完全等同。中国传统文化中的"知"包括认识、知识,也包括道德认知。中(本文来源于《人文天下》期刊2019年10期)

项立刚[7](2019)在《反思创新精神,不能唯心主义》一文中研究指出毋庸讳言,近代以来,中国的科技创新能力整体落后于世界先进水平,今天虽然我们在奋起直追,但差距仍存。对于中国创新能力所存在的差距,经济与文化界部分人士喜欢把这归结为中国缺乏自由精神,中国人缺乏创新思维,把创新这样一个实践行为异化为唯心论。这些言论(本文来源于《环球时报》期刊2019-05-15)

王佥崇[8](2019)在《杜兰特唯心主义史观批判》一文中研究指出相对于马克思主义的价值判断,杜兰特在其《历史的教训》一书中所展现出来的历史观显得杂乱无章。例如,作为生物学家的杜兰特,通过实践发现科学的成果正在以年轮扩散的形式推陈出新,固有的模式总是处在不断的解构、推翻之中,每一阶段所出现的新发明、新方法、新情况都会迫(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-04-23)

何涛[9](2018)在《从苹果的香味到唯心主义》一文中研究指出10月12日晴有一个哲学家,对他的学生说,"我这里有一个苹果,是刚从果园里摘来的。你们闻一闻,这个苹果香吗?"学生们一个个闻了苹果,有的说这个苹果有淡淡的香味,有的却说没有香味。哲学家笑了笑,对他的学生们说:"这是一个蜡制的苹果。"听了这个故事后,有人不禁会问:"这是一个蜡苹果,为什么还有些人能闻到苹果的香味(本文来源于《青少年日记》期刊2018年12期)

张京华[10](2018)在《周敦颐不是唯心主义哲学家》一文中研究指出人类具有认识宇宙的能力。就客体方面而言,宇宙是客观存在的;就主体方面而言,人类对于宇宙的认识不能脱离人类自身的思想。客体、主体这两个方面,是一事之两面,是统一的整体。周敦颐的哲学思想,近代、当代学者或称之为“濂溪哲学”“太极哲学”。但周敦颐的哲学贡献,突(本文来源于《中华读书报》期刊2018-10-24)

唯心主义论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

文化和历史是内在的统一体,历史是文化的根,文化是历史的魂。历史虚无主义对历史进行唯心化、抽象化的理解,坚持“唯洋是尊”等错误观点,从根本上动摇中国人民的文化自信,进而否定中国共产党执政的文化根基。历史虚无主义的本质是“去思想化”“去价值化”“去历史化”“

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

唯心主义论文参考文献

[1].卢汉阳.维特根斯坦的语言唯心主义[J].外语学刊.2019

[2].余轩礼.历史虚无主义的唯心主义文化观[N].河南日报.2019

[3].冯毛毛.探究式教学在高中政治教学中的应用——以《唯物主义和唯心主义》教学为例[J].文科爱好者(教育教学).2019

[4].李焱.马克思唯物主义对唯心主义的超越所在[J].中共太原市委党校学报.2019

[5].西风.论老子所谓的“道”——从其是唯物主义还是唯心主义的角度[J].名家名作.2019

[6].刘广浩.中国传统唯心主义先验论的知行观及其历史影响[J].人文天下.2019

[7].项立刚.反思创新精神,不能唯心主义[N].环球时报.2019

[8].王佥崇.杜兰特唯心主义史观批判[N].中国社会科学报.2019

[9].何涛.从苹果的香味到唯心主义[J].青少年日记.2018

[10].张京华.周敦颐不是唯心主义哲学家[N].中华读书报.2018

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