论文摘要
电路原理课程是一门非常重要的电类专业基础课程,为了提升学生的学习效率,在课后延续中将Multisim仿真引入实验教学,使实验教学虚实结合。介绍Multisim仿真实验设计方法和优势,以电路原理课程的典型实验项目为例,介绍Multisim仿真实验设计。实践表明,Multisim仿真能提高学生实验兴趣,有利于加深学生对电路定理和电路方法的理解和应用,提升学生的实践能力和创新能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 付扬
关键词: 电路原理,戴维宁定理,实验教学
来源: 中国教育技术装备 2019年15期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 电力工业,高等教育
单位: 北京工商大学计算机与信息工程学院
分类号: G642.423;TM13-4
页码: 129-130+133
总页数: 3
文件大小: 500K
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