论文摘要
随着计算机技术的发展,在线教育这一新的教育模式逐渐被大众接受,并逐渐出现了线上线下相结合的混合式教育模式。本文以《航空概论》课程为载体开展线上线下混合式教学研究,进行课程设计,制定合理的线上线下教学内容、线下教学方法和线上线下结合的考核机制,并采用问卷调查的方式了解学生特点和学习效果,根据问卷调查结果优化教学内容和教学方法,提升学生的学习效果,同时研究方式和结论为其他课程开展混合式教学提供指导。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 尹莉萍,王松涛,方鹏亚
关键词: 混合式教学,教学内容,教学方法,考核机制,问卷调查
来源: 教育现代化 2019年97期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 力学,航空航天科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 郑州航空工业管理学院,河南省机场集团运行指挥中心
基金: 航空经济发展河南省协同创新中心开放式基金项目(k2017-2-5),河南省高校重点科研项目(19A460030)
分类号: V211-4;G434
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.97.084
页码: 213-215
总页数: 3
文件大小: 1294K
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