论文摘要
高职教育院校,是为社会各个优秀行业输送人才的重要培养基地。目前,全球化经济时代对每一个行业都提出了新要求、新挑战,高职作为人才输送教育场所,需要以时代的特征为主,科学、合理、适当的改革创新高职课程教学体系。本文以数学学科为例,在日常生活与工作中,都能见到与数学知识息息相关的事物,高职数学教学课程要顺应时代的变化做出课程改革。转变传统的教学观念,更改人才培养教育目标,将职业能力作为高职数学课程教学的导向,以创新教育教学模式为主,为学生提供多元化的学习方式,帮助学生理解与掌握数学知识,以此才能提升人才培养质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陶秋媛
关键词: 职业能力,高职数学,课程改革
来源: 智库时代 2019年16期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 柳州城市职业学院
基金: 广西教改重点项目“基于区域汽车产业需求提升专业全方位服务能力的研究与实践”课题的阶段性研究成果(编号:GXGZJG2017A057)
分类号: G712;O1-4
页码: 195-196
总页数: 2
文件大小: 1125K
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