无机及分析化学课程改革实践

无机及分析化学课程改革实践

论文摘要

随着《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等出台,各高校开始了学科优化、课程优化的进程。以化学来说,将无机化学、化学分析两门课程整合为一门课程:无机及分析化学。合并后的新课程基础性强,是农业、林业、材料、能源等专业学生必学的基础课程;课程内容繁多,课时安排合理紧凑,涉及的学生人数多,大大提高了无机及分析化学课程的教学效果。根据当前各高校开展的无机及分析化学课程存在的问题和发展现状,探讨无机及分析化学课程改革和实践的意义,寻求好的改革方案,以促进无机及分析化学课程体系的改革创新,提高教育教学质量,培养创新型人才和培养更多的化学领域的专业人才。

论文目录

  • 一、当前化学课程教学存在的问题
  • 二、无机及分析化学课程改革思考
  •   (一)丰富课堂教学方式
  •   (二)重视化学实践
  •   (三)变革和调整考核方式,降低考试难度
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 包七十三,张宇飞

    关键词: 无机及分析化学,课程改革,实践创新

    来源: 现代职业教育 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 内蒙古农业大学职业技术学院

    基金: 内蒙古农业大学职业技术学院教育教学改革研究创新团队“无机及分析化学”课程改革方案的研究与实践成果

    分类号: G642;O6-4

    页码: 26-27

    总页数: 2

    文件大小: 1600K

    下载量: 7

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