导读:本文包含了等强度论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:强度,有氧运动,灾害性,抗压强度,天气,功能,聚酰亚胺。
等强度论文文献综述
朱少华,章征林,仇唐国,韩洪波,殷爱峰[1]（2019）在《等强度梁表面应变分布光纤测量实验》一文中研究指出基于光频域反射技术(OFDR)原理的分布式光纤测量技术,研究聚酰亚胺光纤在等强度梁表面不同布线方式下测量应变的准确性。聚酰亚胺光纤分别与梁的长度方向平行、垂直、呈45°角及绕成直径为?50 mm的圆粘贴,测量梁表面应变分布,测量结果同时与应变片及理论值对比,研究光纤在非轴向应力作用和弯曲下的轴向应变分布测量结果,误差小于1%。实验结果表明,基于OFDR原理的光纤技术可实现结构表面应变分布式连续准确测量。(本文来源于《压电与声光》期刊2019年06期）
尹崇达,崔震,刘艳君,刘振成[2]（2019）在《组合式少片簧等强度设计方法研究》一文中研究指出传统少片簧设计方法忽视摩擦片安装位置的影响,无法真实完成少片簧等强度设计。本文基于莫尔积分法并结合少片簧的实际应用情况,考虑摩擦片的真实安装位置,重新建立了组合式少片簧模型,推导了少片簧等强度计算公式,达到了组合式少片簧抛物线段应力相等的目的。在等刚度条件下计算叁种少片簧模型的应力值,发现根据本文提出方法设计的少片簧应力值最小。同时发现等强度少片簧中第一片少片簧分担的载荷小于第二片少片簧分担的载荷,且摩擦片中心距端部的距离对于少片簧刚度的影响较小。(本文来源于《第十五届中国CAE工程分析技术年会论文集》期刊2019-08-17）
张廷剑[3]（2019）在《不同时间中等强度有氧运动对超重小学生执行功能的影响研究》一文中研究指出执行功能(Executive Function,EF)是个体在完成任务的过程中,需要集中注意力时自身自上而下的心理过程,是个体对意识和行为的有意控制与监控,它包括抑制功能、刷新功能和转换功能叁个子功能,而儿童超重肥胖与较差的执行功能相关联。异常的执行功能不仅会造成个体行为上的混乱,会导致动机水平下降、计划和决策能力降低等,严重的会造成自我控制能力降低和注意转换产生困难等。儿童期是执行功能改善的关键时期,同时良好的执行功能能对个体的认知、心理健康以及社会交往能力都能产生积极的影响。多项研究表明,有氧运动是促进儿童执行功能改善的有效手段。所以,本研究通过有效运动手段对超重儿童进行干预,揭示不同持续时间运动对超重儿童执行功能的影响效果,为科学设计体育活动方案改善超重儿童执行功能提供证据。本研究通过对X市实验小学体质健康测试结果中选取小学四、五年级超重小学生,共80人。其中四年级、五年级各40人,男女各40人。将研究对象分为实验组40人和对照组40人,将实验组和对照组随机分成人数、男女比例和年级比例相等的组。分别为20分钟运动实验组、20分钟运动对照组、40分钟运动实验组、40分钟运动对照组。实验组的运动时间参考实际体育课程中的基本部分和活动课程时间,运动干预项目保持一致,且有相同的老师在固定的时间、地点进行干预。对照组学生在安静的教室内由老师组织进行自习。在实验前通过计算机系统由E-Prime1.1程序实现对被试的执行功能进行测量。测量采用固定顺序:首先采用Flanker任务评价测量抑制功能,然后采用1-back任务评价测量刷新功能、最后采用More-odd shifting任务评价测量转换功能。采用重复测量方差分析以及单因素方差分析的统计学方法来考察不同时间短时中等强度运动对超重小学生执行功能及其子功能的影响。研究结果发现:短时运动干预对超重儿童整体执行功能改善效果与运动持续时间有关,如40分钟的运动干预对超重儿童整体执行功能改善效果好于20分钟的。同时,短时运动干预对执行功能各子功能的效益也与运动持续时间有关,如40分钟运动组对抑制功能的效果显着,而20分钟运动组的效果不明显;40分钟与20分钟运动组对刷新功能都具有显着作用,而两者之间效果无明显差异;40分钟与20分钟运动组对转换功能都不具有显着作用,而40分钟运动组的效果明显好于20分钟运动组的。结论:(1)本实验所采取的20分钟、40分钟的中等强度的运动可以提高超重小学生整体的执行功能;(2)持续时间是运动对超重小学生执行功能起积极作用的一个影响因素;(3)20分钟、40分钟的短时中等强度运动对小学生执行功能整体及其各个子功能的影响具有差异性,40分钟的干预更利于促进超重小学生抑制和刷新功能的发展。(本文来源于《长江大学》期刊2019-05-01）
严赟[4]（2019）在《不同时间中等强度的体育锻炼对初中生自尊及学业成绩影响的实验研究》一文中研究指出受现行教育体制的影响,学业成绩一直被家长、学校看作是衡量学生学业表现的重要指标。家长、学校为提高学生考试竞争优势,不惜占用额外时间进行文化学习,这不仅导致学生学业压力过大,产生敏感脆弱等心理健康问题,还因锻炼时间被挤占,引发肥胖、近视等健康问题。如何使学生在学业成绩、体质健康、心理健康这叁者之间找到平衡点,就显得尤为重要。基于此,本研究运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对122名初中生进行为期12周的不同时间中等强度的运动干预(对照组:39人,运动累计时间占体育课时间30%-40%;实验1组:40人,运动累计时间占体育课时间50%;实验2组:43人,运动累计时间占体育课时间60%),以探讨体育锻炼对初中生自尊水平及学业成绩的影响,为青少年体育锻炼促进身心健康的研究以及改善初中生学业成就及自尊水平、促进学校体育发展提供理论与实践指导。结果表明:(1)12周中等强度的体育锻炼对初中生整体自尊水平(F=5.664,P=0.019<0.05),体能维度(F=11.903,P=0.001<0.05)具有显着影响;在体能维度方面,运动累积时间占体育课时间50%的体育锻炼与运动累积时间占体育课时间60%的体育锻炼效果更为显着。整体自尊的言语维度(F=2.462,P=0.119>0.05)、数学维度(F=1.361,P=0.246>0.05)、一般学业维度(F=2.780,P=0.098>0.05)、外貌维度(F=0.404,P=0.526>0.05)、与异性关系维度(F=0.059,P=0.808>0.05)、与同性关系维度(F=0.953,P=0.331>0.05)、与父母关系维度(F=0.994,P=0.321>0.05)、诚实-可信赖维度(F=0.001,P=0.974>0.05)、情绪稳定维度(F=0.201,P=0.655>0.05)以及一般自尊维度(F=0.009,P=0.926>0.05)没有显着影响。(2)12周中等强度的体育锻炼对初中生学业成绩总分(F=0.212,P=0.646>0.05),数学成绩(F=0.002,P=0.969>0.05),英语成绩(F=1.861,P=0.175>0.05),语文成绩(F=1.663,P=0.200>0.05)没有显着影响。(3)回归分析显示,12周中等强度的体育锻炼对初中生整体自尊及各维度变化均没有预测作用(P>0.05)。(4)回归分析显示,12周中等强度的体育锻炼对初中生学业成绩总分、数学成绩、语文成绩、英语成绩变化均没有预测作用(P>0.05)。研究结论:(1)12周中等强度体育锻炼可以提高初中生整体自尊水平,运动累积时间占体育课总时间50%和运动累积时间占体育课总时间60%的体育锻炼对体能维度的自尊水平有较好的改善作用,其中运动累积时间占体育课总时间60%的体育锻炼改善效果更为明显。(2)12周中等强度体育锻炼对初中生学业成绩的改善效果不明显。(3)12周中等强度体育锻炼对初中生自尊水平的变化没有预测作用。(4)12周中等强度体育锻炼对初中生学业成绩的变化没有预测作用。(本文来源于《华东师范大学》期刊2019-04-30）
付丽丽[5]（2019）在《一朵中等强度雷暴云 携带一座小型核电站的能量》一文中研究指出又是一年春末夏初，春暖花开的同时，高影响天气也进入多发季。像雷暴，往往伴随着雷雨大风、冰雹等强对流系统出现，破坏性、影响性极强。近日，有媒体报道，印度研究人员应用一座渺子（μ子）望远镜设施，测出发生于2014年的历史上最高一次雷暴云电势，比此前(本文来源于《科技日报》期刊2019-04-25）
韩柳[6]（2019）在《短时中等强度有氧运动对女大学生身体成分及心肺功能的影响研究》一文中研究指出为了解短时中等强度有氧运动对女大学生身体成分及心肺功能的影响,研究短时中等强度有氧运动对提升女大学生身体素质、形态等的作用,以对比实验的方法对参与研究短时中等强度有氧运动研究的女大学生的身体成分、心肺功能进行测量分析.结果显示,参与短时中等强度有氧运动的女大学生的身材更加健美,且BMI,WHR、体脂率均明显优于未参与短时中等强度有氧运动的女大学生,差异明显(P<0.05);同时,参与运动的女大学生,肺活量、每搏输出量、最大摄氧量、射血分数等都明显提升,心肌收缩能力得到显着提高,均优于未参与运动的女大学生.因此,短时中等强度有氧运动有助于改善女大学生身体成分,提高心肺功能.(本文来源于《哈尔滨师范大学自然科学学报》期刊2019年02期）
肖荣辉,李宝福,陈德航,束敏,傅伟鑫[7]（2019）在《基于等强度理论和有限元法的弹性环动态优化设计》一文中研究指出在伺服电动缸等刚性加载机构上串联一个弹性环可以提高加载精度。本文利用曲梁弯曲理论建立了等厚度截面弹性环的设计方法,并提出了动态等效质量的概念及计算方法。采用等强度理论的设计理念,在满足弹性环强度和刚度的前提下,建立了以降低动态等效质量为目标的变厚度截面弹性环的有限元结构优化设计模型。实例分析结果表明,结构优化可以有效地降低弹性环动态等效质量,提高加载系统的动态性能。(本文来源于《计量与测试技术》期刊2019年02期）
凌金,王章夫,谭凯华,朱雨磊,宋维乾[8]（2019）在《等强度条件下大掺量掺合料混凝土早龄期收缩和准绝热温升实验研究》一文中研究指出以等强度大掺量掺合料混凝土为研究对象,研究了粉煤灰单掺和粉煤灰、矿渣复掺情况下C30混凝土的早龄期收缩和准绝热温升特性。结果表明:等强度条件下,单掺50%粉煤灰时,混凝土的自由收缩和自收缩均小于复掺30%粉煤灰20%矿渣,更多粉煤灰的掺加降低了混凝土的早期收缩;单掺50%粉煤灰时,混凝土的温升速率及温峰均低于复掺30%粉煤灰20%矿渣,大量粉煤灰的掺加降低了混凝土的早龄期放热。(本文来源于《浙江建筑》期刊2019年01期）
代金鹏,王起才,谢智刚,张鹏,田哲侃[9]（2018）在《-3℃养护下等强度混凝土强度增长的影响因素》一文中研究指出为研究冻土区桥梁钻孔灌注桩混凝土在低、负温养护环境下强度增长规律,各因素对混凝土在-3℃养护下达到等强度过程中对强度增长的影响,负温养护条件下等强度混凝土宏观结构与微观结构之间的关系;综合考虑水胶比、含气量、矿物掺合料等因素设计混凝土配合比,在标养(20℃)和恒定负温(-3℃)下养护混凝土试件并测试不同龄期混凝土抗压强度,同时测试-3℃下养护达到等强度混凝土的孔隙特征.结果表明:水胶比对-3℃养护下混凝土各自达到等强度的时间影响不是很明显;矿物掺合料和含气量都会影响-3℃养护下混凝土达到等强度的养护时间,且含气量对混凝土强度的影响程度要大于矿物掺合料;通过延长养护龄期达到等强度的混凝土,宏观上的"等强度",并没有达到微观上的"等孔结构".(本文来源于《兰州交通大学学报》期刊2018年06期）
谢琴[10]（2018）在《短时中等强度有氧运动与执行功能关系:子成分、年龄与体适能》一文中研究指出短时有氧运动与执行功能的关系是锻炼心理学的研究热点之一.本研究从子成分、年龄和体适能叁个方面入手,叙事性综述健康人群短时中等强度有氧运动对执行功能影响以及年龄与体适能的调节作用,指出同一研究执行功能成分的选择偏向、运动强度指标不统一、年龄段划分不规范、体适能类型单一、组间设计较少等研究不足.提出采用相同测验任务测量多种执行功能成分,用通气阈或乳酸阈强度指标、规范年龄标准段、针对体适能特定类型、增加组间设计等研究建议.(本文来源于《岭南师范学院学报》期刊2018年06期）
等强度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
传统少片簧设计方法忽视摩擦片安装位置的影响,无法真实完成少片簧等强度设计。本文基于莫尔积分法并结合少片簧的实际应用情况,考虑摩擦片的真实安装位置,重新建立了组合式少片簧模型,推导了少片簧等强度计算公式,达到了组合式少片簧抛物线段应力相等的目的。在等刚度条件下计算叁种少片簧模型的应力值,发现根据本文提出方法设计的少片簧应力值最小。同时发现等强度少片簧中第一片少片簧分担的载荷小于第二片少片簧分担的载荷,且摩擦片中心距端部的距离对于少片簧刚度的影响较小。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
等强度论文参考文献
[1].朱少华,章征林,仇唐国,韩洪波,殷爱峰.等强度梁表面应变分布光纤测量实验[J].压电与声光.2019
[2].尹崇达,崔震,刘艳君,刘振成.组合式少片簧等强度设计方法研究[C].第十五届中国CAE工程分析技术年会论文集.2019
[3].张廷剑.不同时间中等强度有氧运动对超重小学生执行功能的影响研究[D].长江大学.2019
[4].严赟.不同时间中等强度的体育锻炼对初中生自尊及学业成绩影响的实验研究[D].华东师范大学.2019
[5].付丽丽.一朵中等强度雷暴云携带一座小型核电站的能量[N].科技日报.2019
[6].韩柳.短时中等强度有氧运动对女大学生身体成分及心肺功能的影响研究[J].哈尔滨师范大学自然科学学报.2019
[7].肖荣辉,李宝福,陈德航,束敏,傅伟鑫.基于等强度理论和有限元法的弹性环动态优化设计[J].计量与测试技术.2019
[8].凌金,王章夫,谭凯华,朱雨磊,宋维乾.等强度条件下大掺量掺合料混凝土早龄期收缩和准绝热温升实验研究[J].浙江建筑.2019
[9].代金鹏,王起才,谢智刚,张鹏,田哲侃.-3℃养护下等强度混凝土强度增长的影响因素[J].兰州交通大学学报.2018
[10].谢琴.短时中等强度有氧运动与执行功能关系:子成分、年龄与体适能[J].岭南师范学院学报.2018
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