论文摘要
该文以笔者学校两个班的高考成绩和大学数学成绩为样本,通过相关系数研究了高考总分、高考数学成绩、高等数学成绩以及线性代数成绩4项成绩的相关关系,发现高等数学成绩与高考数学成绩确实具有高度相关性,线性代数却与其他科目都没有很强相关性。我们还从客观事实来解释它们的相关关系,对学校数学课程的安排和教学提供了很好的理论依据。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 高卓
关键词: 样本,相关系数,相关关系,数学课程
来源: 科技资讯 2019年01期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,中等教育
单位: 华南农业大学珠江学院基础部
基金: 广东省特色创新类项目(项目编号:2016GXJK222),广东省教育教学成果奖培育项目(项目编号:1322),2017年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(项目编号:340)
分类号: O1-4;G633.6
DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.01.186
页码: 186-188
总页数: 3
文件大小: 1523K
下载量: 109
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