论文摘要
徐复观认为中国文化乃是关于"心的文化",并将心的文化定义为形而中学。形而中学以人为主体准则之基础,以心为理论建构之根本。形而中学主体心性包括三重维度:其一,以人心合一为逻辑起点。确立心之内在体知禀性,促使本始心性认知为己之性,进而确立内修于己为德之规范。其二,以性命合一为仁道指向。心性命理本为一体也,承袭化性起伪外措施之于人群为道,推动多元主体意识迈向统一社群价值理念,构建成仁的人道同质精神之畛域。其三,以天下合一为终极设定。设立下学人事而上达天道憬悟路径,观乎人文以化成天下之道,融涵天地万物以推及大化,彰显天下生生共在之意向。最后,形而中学将主体心性界定于人心和合谓之中架构维度,传承原始儒家文化开创精神,同现代新儒家精神人文主义本质殊途同归,二者观点内外贯通相互补充。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈吉祥,许雪涛
关键词: 形而中学,心性,体知,仁道,天下合一,精神文化
来源: 新疆社会科学 2019年06期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学
专业: 哲学
单位: 华南师范大学哲学与社会发展学院
分类号: B2
页码: 8-16
总页数: 9
文件大小: 129K
下载量: 141
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