导读:本文包含了立体监控模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:高要市,船舶,资产,质量,交通,集中控制,管理系统。
立体监控模式论文文献综述
徐宏凯,骆一[1]（2016）在《浅谈本科教学“立体反馈”质量监控模式》一文中研究指出高等教育教学质量监控水平,直接影响人才培养质量。在教学管理中建立"立体反馈"质量监控模式。通过教学活动中参与因素"相互反馈",有效分析教学效果。使整个教学活动形成一个闭合的"良性循环"。(本文来源于《时代教育》期刊2016年23期）
邓正华,罗洪程[2]（2013）在《新闻传播专业多维度立体实践教学模式质量监控研究》一文中研究指出近年来,我国高校开办的新闻传播专业越来越多,而在新闻专业教学过程中普遍存在重理论、轻实践的问题,各高校实践教学模式与内容设置也相差悬殊,实践教学执行过程更有较大的随意性,本文以湖南理工学院新闻传播专业为例,详细地探讨了新闻传播专业的实践教学体系与环节,并提出了加强实践教学执行环节的途径与方法。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2013年26期）
高纪[3]（2012）在《构筑公共资源防腐新机制》一文中研究指出怎样才能对机关事业单位、乡镇(街道)、村(居)委会的建设工程招投标、政府采购、产权交易、土地“招拍挂”、农村集体资产交易等活动实行集中管理，防止腐败滋生?高要市在这方面有“新招”。经过半年的运行试验，高要市构筑起“一平台、两中心、叁监督”的公共资源立体监(本文来源于《西江日报》期刊2012-08-24）
吴理门[4]（2008）在《自动化立体仓库监控系统典型结构模式分析》一文中研究指出论文介绍了自动化立体仓库监控系统的典型结构模式,并分析了集中控制式、功能分散式、分层分布式的结构特点;并通过与集中控制式比较,重点分析了分层分布式自动化立体仓库监控系统结构的优缺点;对自动化立体仓库监控系统结构的发展趋势进行了概述。(本文来源于《物流科技》期刊2008年02期）
高卫东[5]（2003）在《长江尹公洲水域全方位立体监控船舶交通管理模式研究》一文中研究指出全国最大的内河十字交汇水域——长江尹公洲航段，地处万里长江和京杭大运河汇集处，航段全长16公里。水域交通环境和船舶交通流复杂，交通管理难度大，事故频发。1984以前这里平均每四天就发生一起海损事故，事故数占整个长江的1／7，被行船人称为“老虎口”。长江尹公洲航段缘其极为特殊的地理区位条件和极具代表性的船舶交通管理，从上个世纪八十年代初就有识之士开始了这个长江下游最复杂航段的船舶交通管理探索和实践。1984年11月15日当时的长江航政管理局在长江尹公洲水域率先施行交通管制；到八十年代末交通部委托上海海运学院、上海船舶研究所和长江港监局联合开展镇江交通管制段建立现代化交管系统的可行性论证；1990年大沙雷达站——内河第一座雷达交管站建成，摸索实施现代化雷达交管的船舶交通管理新途径；1997年长江下游南京至浏河口船舶交通管理系统建成联网投入正式运行，同时将大沙交管雷达信号通过光缆传输至交管中心，统一实施全辖区船舶交通管理；2001年6月江苏海事局将长江尹公洲航段作为第一批创建“文明平安畅通航段”活动试点航段，更新大沙雷达天线和收发机，着手闭路工业电视监控系统建设，设立安全警示牌，启动航路改革，开展联合“共建”。 船舶交通安全管理模式是海事管理机构围绕船舶交通安全管理任务和目标而建立的组织机构和管理运作方式的综合。它的主要任务就是构建适合水域交通环境和船舶交通流特点的、行之有效的、先进的、科学的全方位立体监控船舶交通管理模式，从而达到最大限度保障船舶航行安全、提高交通效率和保护水域环境。长江尹公洲水域的船舶交通安全管理在上个世纪八十年代初至今的20年里，从最原始的“循章自治”阶段逐步演进到“监视服务”阶段，再演进到今天现代化的“交通组织管理”阶段，并将随着社会发展和科学技术的进步向更高级的阶段发展。由于长江尹公洲水域的船舶交通组织管理十分具有代表性，因此顺应时代的进步和科技的发展，根据长江水道型VTS自身特点，引进最新科学技术和先进管理理念，从理论上提炼出一套全方位立体监控船舶交通管理模式，不论对过去、现在，还是将来，都会对水上交通安全管理具有理论和现实两方面的重大指导意义。 武汉理工大学硕士学位论文 同时从理论高度分析长江尹公洲水域管理现状，提出建立全方位立体监控船舶交通安全管理模式。针对长江尹公洲水域交管模式的研究研究不是孤立，而是有整体性和一般意义。从系统的角度，也就是从整体性、综合性、最优化等方面，研究长江尹公洲水域解决复杂问题的途径，不但要从单纯的海事管理本身深入，而且要从所有侧面开掘，把长江尹公洲水域船舶交通管理模式上升为理论，从个别典型中寻求它的普遍意义，达到全面提高内河水系重要航段整体管理水平的目的。 本文就是在全面分析长江尹公洲水域交通环境和船舶交通流特点的基础上，运用船舶交通管理的有关理论提出构建组织机构合理、清晰，管理职能明确、完善，方法手段科学、有效，管理工作规范、高效的广义的船舶交通管理系统，即全方位立体化船舶交通管理模式。虽然过去国内船舶交通管理界的学者专家及有识之士对长江尹公洲水域不同阶段船舶交通管理模式的研究己经取得了一些成果，国内外利用交管雷达或工业电视实施船舶交通管理成功的范例也不少，但本文有自己独特之处：第一，从全新的视角总结提炼提出全方位立体监控的船舶交通管理新模式。开展尹公洲船舶交通管理模式研究必须从广度上上拓宽思路，将研究的对象和范畴拓宽到整个社会化大生产中的人或“船舶”在想什么上来，根据需要、动机、行为与管理的关系原理，建立科学完善的“全方位”船舶交通管理模式。同时考虑建立船舶交通管理模式时还必须从深度上去探究，随着时代的发展，科技的进步，不断完善更新船舶交通管理方法手段，将包括小型船舶在内的所有船舶全部纳入智能化管理的范围，构建适合尹公洲航段特点的智能化立体安全管理系统c第二，本文对原有的学术研究进行了比较全面搜集和整理，并在此基础上，结合发展和变化着的船舶交通管理实际，批判的借鉴吸收国外先进船舶交通管理经验，进行概括、总结和创新c概括和总结也是一种学术研究方法。第叁，作为工程硕士论文，本文提出的建立全方位立体监控船舶交通管理模式的具体措施具有很强的可操作性。其中大部分措施已经应用在长江尹公洲航段船舶交通管理实践中，取得了明显良好的初步效果。(本文来源于《武汉理工大学》期刊2003-06-01）
立体监控模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,我国高校开办的新闻传播专业越来越多,而在新闻专业教学过程中普遍存在重理论、轻实践的问题,各高校实践教学模式与内容设置也相差悬殊,实践教学执行过程更有较大的随意性,本文以湖南理工学院新闻传播专业为例,详细地探讨了新闻传播专业的实践教学体系与环节,并提出了加强实践教学执行环节的途径与方法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
立体监控模式论文参考文献
[1].徐宏凯,骆一.浅谈本科教学“立体反馈”质量监控模式[J].时代教育.2016
[2].邓正华,罗洪程.新闻传播专业多维度立体实践教学模式质量监控研究[J].教育教学论坛.2013
[3].高纪.构筑公共资源防腐新机制[N].西江日报.2012
[4].吴理门.自动化立体仓库监控系统典型结构模式分析[J].物流科技.2008
[5].高卫东.长江尹公洲水域全方位立体监控船舶交通管理模式研究[D].武汉理工大学.2003
论文知识图
