论文摘要
从新世纪对学生素质的要求出发,介绍了物理学教学中在传授知识和培养学生分析解决问题能力的同时,更要教会学生如何做人
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨军
关键词: 交叉渗透,科学素质,教学体系,人文素质
来源: 才智 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 中北大学理学院
分类号: G642;O4-4
页码: 7
总页数: 1
文件大小: 2035K
下载量: 62
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