导读:本文包含了通用试题库系统论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:试题库,题库,算法,在线,结构,管理系统,通用性。
通用试题库系统论文文献综述写法
于欣薇[1]（2019）在《通用试题库管理系统的设计与实现》一文中研究指出伴随网络环境全球贯通,整个社会正在逐渐向信息化模式转变,因此传统教育模式需要现在的信息技术来改变,于是无纸化考试应运而生。无纸化考试使教师可以从复杂的教学任务中解放出来,有更多的时间和精力提高教学水平。随着现代信息技术的迅猛发展,全国各地的学校都在大力地开展电子信息化的教育平台,建立了大规模试题更全面的题库系统,这对整个教育领域具有非常大的实际意义。各地的学校已经把智能化教学与考试系统重要研究课题。为了实现考试工作标准化、科学化以及信息化,建立了通用的试题库系统。系统的运行只需要计算机即可完成,试题库系统可以自动生成试卷,教师也可以手动选择知识点来组成试卷,具有很好的灵活性和扩展性。然而,目前自动生成的试卷质量并不高,而且尚未实现试卷的自动评分,所以提升试卷自动生成的质量、完善自动阅卷和评分功能是现在最急需解决的问题。针对以上问题,本文设计并实现了通用试题库管理系统,具体工作如下:1.阐述了通用试题库管理系统的研究目的、意义和国内外研究现状。2.详细介绍了本系统需要使用的B/S体系结构、Hibernate和struts2技术框架和数据库等相关技术。3.对通用试题库管理系统的各个功能模块进行了具体的需求分析,给出了系统架构,设计了系统库表的用例图、E-R图和表结构。4.详细介绍了本系统的各个功能模块的基本功能实现。5.对系统的各个功能模块进行功能和应用测试。本文设计的通用试题库系统提供了非常方便的服务,让教师从繁复的工作中解脱出来。因此,题库管理系统的实际应用具有非常重要的实际意义。(本文来源于《吉林大学》期刊2019-06-01）
李刚[2]（2017）在《通用试题库系统设计》一文中研究指出通用试题库系统能有效的落实教考分离制度,减轻教师命题的工作量,还避免了各学科课程试题库系统的重复建设,为学校提高工作效率的同时降低了支出成本。该文主要介绍了通用试题库系统设计的目标、模式及自动组卷过程,并就自动组卷方案进行了详细的描述。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2017年32期）
杨久婷[3]（2017）在《基于VBA技术的通用试题库管理系统的设计与实现》一文中研究指出自吉林师范大学博达学院成立以来,教学管理一直做的非常好,教务人员对期末试卷的格式要求、题型种类、以及重复率控制都要求严格,这给出卷老师带来很大的压力。建立科学合理的试题库系统,使教师从繁杂的的出卷工作中解脱出来是本文设计的宗旨。在考查网络上的题库系统特点外,本文就实际的使用需求,利用Office内嵌的VBA软件设计编写一个通用图文试题库系统,该系统尽可能的满足各专业教师对题库的要求,充分利用现有资料,保存各种类型的试题及其答案;界面美观大方,实用性强,只需具备一定的计算机操作能力即可;能够根据提供的数据自动完成组卷,试卷格式符合单位要求,同时允许二次编辑,具备一定的安全控制机制。该系统主要包括叁个模块。题库维护模块:在题库文档中利用Word的图文混排功能,对试题和答案进行增加、删除和修改,并且“题库文档”提供了“参数检测”、“标题涂色”和“查找重复题”的功能,“标题涂色”使试题看起来更醒目,“查找重复题”使查找重复题目更轻松,“参数检测”避免人为错误,提高程序的实用性。信息统计模块:可以对题库文档中的试题按照考点、题型、难度进行数量统计,并计算出总数量,再根据题型小分,计算出总分数。生成试卷模块:按照给定的组卷方案,利用组卷算法随机提取相应考点、题型和难度的试题,生成试卷文档和答案文档。试卷重复率检测模块:根据检测范围(不同时间生成的试卷)进行试卷重复率检查,避免出现因试题重复率超标而造成的教学事故。文章中首先就选用的设计软件进行了介绍,以及采用VBA软件设计题库系统的优势。其次针对具体使用情况进行分析,给出系统功能结构图,根据具体的功能需求进行设计,介绍了每个模块的设计过程和应用方法。再次就研究过程中遇到的主要困难进行探讨,寻找解决办法。最后对系统进行了优缺点分析,并结合笔者设计过程中的感悟,对系统提出了展望。(本文来源于《吉林大学》期刊2017-05-01）
李小江,奚鹰[4]（2016）在《通用习题管理系统及机械原理试题库》一文中研究指出在VB环境下开发了通用习题库管理软件包。软件包采用模块化结构,可以设置练习题范围、数量、难易程度、随机选择题目。是非题、单项选择题、多项选择题叁个练习模块能够及时判定答题的正确性并给出得分。填空题、简答题、设计计算题3个练习模块给出了参考答案。试卷模块可以设置题目类型、各类型题目的数量、随机抽取题目或人工选题组卷,并以Word文档输出。建立了机械原理试题库,题目题量大,包含了机构分析、运动分析、常用机构、轮系、平衡与速度波动调节等内容。(本文来源于《2016年第十五届全国机械设计教学研讨会论文集》期刊2016-07-22）
洪家林[5]（2016）在《通用试题库管理及组卷系统的设计与实现》一文中研究指出随着学生人数日益增加,考试题型的多样化,老师出卷压力不断增大。这就需要题库管理及智能组卷系统来辅助老师管理题库,并能按照老师的组卷策略自动组卷,以提高老师出卷效率,减轻老师工作负担。此系统对于科目,题型的支持需要具备通用性,即允许不同科目的老师自定义题库结构(科目名称及知识章节目录),自定义题型名称,并且支持录入、存储带公式、图片的复杂题型。目前已经存在的题库系统,多以C/S模式为主,这种模式维护成本高,用户需要下载安装客户端,使用也不方便。即使少数采用B/S模式开发的题库系统,也存在支持的科目单一,题型单一,不支持带公式、图片的复杂题型批量导入,而且组卷效率低下。针对常见题库系统的一些问题,设计开发了一款基于B/S模式的题库管理及自动组卷系统,该系统实现了权限分配和管理,题库结构和题型、难度的自定义,试题的在线录入和批量导入及智能组卷等功能。系统重点研究解决六个问题：(1)如何实现题库结构的自定义,即以树形目录的形式显示题库结构,并且能对树形节点增、删、改、查；(2)如何实现题型的自定义,并且支持所有常见题型；(3)如何实现在线录入、存储富文本格式的试题；(4)如何批量导入带公式、图片的复杂题型；(5)如何实现高效率的自动组卷。(6)如何导出试卷。通过对系统所需的关键技术研究,对系统进行了整体设计与关键模块开发实现。本文首先对系统做了需求分析,并在此基础上对系统架构设计,数据库建模。然后重点研究了上述六个问题。(本文来源于《西南交通大学》期刊2016-05-06）
乔琴艳[6]（2016）在《通用智能试题库系统的组卷算法研究》一文中研究指出随着教学改革的不断推进以及计算机辅助测试(CAT)的不断发展,各教学、考试单位都在开发自己的试题库系统。而智能实体系统的核心就是试卷组成系统。本文针对这个需求对自适应组卷遗传算法进行研究以满足智能试题库系统开发的业务需求。(本文来源于《首届国际信息化建设学术研讨会论文集（叁）》期刊2016-03-15）
冯羽静[7]（2015）在《面向考教分离的通用试题库管理系统建设与实施》一文中研究指出在考教分离环境下,以理解、掌握、运用为目的,建立一个新颖、独立、实用性强的、适应高职学生知识与能力培养的通用试题库管理系统。以全面性、贴近性、时效性以及针对性为试题库系统的总体目标,对试题库系统的功能作了规划,包括用户接口、试题录入、题库设计、自动组卷和试卷维护等。阐述了试题库系统的若干应用,利用试题库系统取得科学合理的参数,指导命题、成卷、统计和评价工作,确保考试的质量。(本文来源于《长沙民政职业技术学院学报》期刊2015年02期）
夏万东,臧玉红,齐晓旭,廖成章,邵建明[8]（2014）在《通用试题库管理系统的设计与实现》一文中研究指出借助于Excel本身强大的数据管理功能,使用C#和Visual Studio作为开发工具,设计开发了通用试题库管理系统,在Word上实现试题输出。解决了传统试题库通用性差的弊端,提高了试题的数据库扩展性,提高了组卷的速度和合理性。该系统经过调试和试用,效果良好。(本文来源于《承德石油高等专科学校学报》期刊2014年03期）
陈学强[9]（2014）在《通用试题库管理系统的设计与实现》一文中研究指出在当今教育系统里，利用现代教育技术，构建具有适应当前学生现状、学校教学实际情况等方面的要求的题库和试卷生成是现代教育系统不可或缺的环节。而通用题库管理系统可以为教师提供较为科学的试题管理模型，能提高教师的工作效率，有利于用信息化管理的方法实现对大量试题的管理。使用通用题库管理系统，可以快速检索课程信息，大量存储试题，同时也可按相关要求快速高效的生成试卷，达到智能组成试卷的目的，从而免去任课教师手工组卷的低效率和诸多的麻烦。本文先就课题的背景和现状进行分析，并叙述本课题的研究意义，指出本系统开发所需的软件平台与使用的工具，接着对研究对象进行系统的需求分析，得出系统的各功能模块。同时，引入了遗传算法的实际应用提高了所组试卷的质量，最后，设计好系统数据库的各种表和各功能模块的设计和整个系统的编码，从而设计完成了一套通用题库管理系统软件。(本文来源于《华南理工大学》期刊2014-06-05）
刘磊[10]（2014）在《一种通用试题库系统的设计与开发》一文中研究指出本系统属于在线考试系统,用户可以在具有Internet网络的任何地点进行考试。采用C#语言开发而成,SQL Server作为后台数据库。多个考试科目供用户选择,且题型丰富,客观题自动评分。可实现自动和手动两种方式生成试卷。经测试表明本系统使用方便且通用性强。(本文来源于《网友世界》期刊2014年09期）
通用试题库系统论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通用试题库系统能有效的落实教考分离制度,减轻教师命题的工作量,还避免了各学科课程试题库系统的重复建设,为学校提高工作效率的同时降低了支出成本。该文主要介绍了通用试题库系统设计的目标、模式及自动组卷过程,并就自动组卷方案进行了详细的描述。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
通用试题库系统论文参考文献
[1].于欣薇.通用试题库管理系统的设计与实现[D].吉林大学.2019
[2].李刚.通用试题库系统设计[J].电脑知识与技术.2017
[3].杨久婷.基于VBA技术的通用试题库管理系统的设计与实现[D].吉林大学.2017
[4].李小江,奚鹰.通用习题管理系统及机械原理试题库[C].2016年第十五届全国机械设计教学研讨会论文集.2016
[5].洪家林.通用试题库管理及组卷系统的设计与实现[D].西南交通大学.2016
[6].乔琴艳.通用智能试题库系统的组卷算法研究[C].首届国际信息化建设学术研讨会论文集（叁）.2016
[7].冯羽静.面向考教分离的通用试题库管理系统建设与实施[J].长沙民政职业技术学院学报.2015
[8].夏万东,臧玉红,齐晓旭,廖成章,邵建明.通用试题库管理系统的设计与实现[J].承德石油高等专科学校学报.2014
[9].陈学强.通用试题库管理系统的设计与实现[D].华南理工大学.2014
[10].刘磊.一种通用试题库系统的设计与开发[J].网友世界.2014