论文摘要
儿童学习桌在儿童成长阶段中起到了至关重要的作用。一款学习桌的好坏不仅影响到儿童的学习效率,更会对其身心发展,行为习惯养成等方面产生重大影响。本文从儿童学习桌的人体工程学角度出发,探讨儿童成长过程中的生理和心理需求的变化。通过阐述学习桌的人体工程学设计要点,明确使用人群在使用过程中的身心需求,通过分析现有儿童学习桌市场的基本情况以及存在的问题,以及通过调查问卷等方式,得出现代人对于儿童学习桌的尺寸,功能,外观,可操作性等方面的综合性需求,并对学习桌的未来发展提出相关建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 盛金成,孙献华
关键词: 儿童学习桌,人体工程学,市场评价,品牌调研,成长与需求
来源: 家具与室内装饰 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业
单位: 南京林业大学艺术设计学院
基金: 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2025A063)
分类号: TS665.3
DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.02.011
页码: 36-37
总页数: 2
文件大小: 1780K
下载量: 261
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