导读:本文包含了商务信函论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:信函,商务英语,商务,理论,对等,英语,委婉。
商务信函论文文献综述
马柳佳,范仲敏[1]（2019）在《浅析结合词块理论开展商务英语信函写作教学的意义》一文中研究指出英语商务信函写作不仅是能反映出学生们的语言技能和英语思维能力的一大指标,一封优秀的写作信函更是能架起中国通向世界的大桥。然而在大学英语专业商务写作传统教学中,即通过以单个词汇与语法为中心的授课方式并未能达到很好效果。本文所阐述的词块理论凭借其独特优势可以为商务英语写作教学提供全新的思路,并作为写作教学的有效切入点。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
樊继英[2]（2019）在《产出导向法在商务英语信函写作课堂中的实践研究》一文中研究指出"产出导向法"是以"输出驱动假设"为原型而不断发展完善后的一种全新的外语教学理论,强调"输出驱动""输入促成"及"选择性学习"教学假设,充分体现了"学用一体"的教学理念。商务英语信函写作课程是一门实用性很强的课程,旨在培养学生从事外经贸工作的书面表达技能,因此理论与实践的结合十分关键。将产出导向法应用到商务英语信函写作课程中,可以结合实例展示实践产出导向法的具体教学设计及过程。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年33期）
马柳佳,范仲敏[3]（2019）在《浅析国内高校商务英语信函写作教学现状》一文中研究指出商务英语信函写作是整个商务英语写作教学体系中的重要组成部分与核心内容,对培养学生写作能力与解决实际国际商务贸易沟通中出现的问题也扮演着重要角色。在经济全球化不断发展的今天,各高校也在积极响应着顺应潮流大力开展并改革商务写作教学课程,本文主要探讨了商务英语信函写作在高校教学过程中的普遍现状。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2019年11期）
卜伟,王晓龙[4]（2019）在《委婉语在商务英语信函中的认知语用分析》一文中研究指出委婉语能够减少人际交往摩擦,使语言交际在和谐融洽的基础上实现沟通目标,取得良好的交际效果。文章以顺应理论为视角,对商务英语信函中委婉语的生成进行顺应性解释,并结合关联理论分析该文体中委婉语的理解机制,以期减少商务英语学习者和工作者的语用失误。(本文来源于《大学教育》期刊2019年11期）
徐秋玲,岳伟[5]（2019）在《从动态对等理论角度分析商务英语信函中词汇的汉译》一文中研究指出本文以Nida的动态对等理论为视角,结合文献研究法、案例分析法和定量分析法对商务英语信函词汇的翻译进行了分析和探讨。研究发现,动态对等理论翻译原则适用于商务英语信函词汇翻译;商务英语信函中正式词汇、专有词汇、缩写词和礼貌用词的翻译符合动态对等理论翻译四原则,包括读者的完全理解、意义胜过形式、翻译自然和产生与原文相似效果;超过叁分之一的商务英语信函缩写词是通过改变原文形式翻译而来;礼貌用词的翻译是最能体现动态对等核心即保持译文读者对译文的理解和原文读者对原文的理解差不多一致。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年30期）
商郁如,周绵绵[6]（2019）在《顺应论视角下英语商务信函中模糊副词的语用功能研究》一文中研究指出本文基于顺应理论的框架之下,选用近150封英语商务信函实例,旨在分析模糊副词在英语商务信函中的语用功能。通过定量和定性分析法总结出以下几种语用功能:(1)增强语言的说服性;(2)增加语言的灵活性;(3)保证语言的客观性;(4)实现自我保护。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年20期）
张枭睿,曹钦琦[7]（2019）在《从功能对等视角浅析商务拒绝信函中委婉语的汉译》一文中研究指出在商务英语信函交流中,表现出礼貌十分重要,尤其是在拒绝信函中,既要表现出委婉,又要拒绝对方的请求。在拒绝类商务英语信函的英译汉翻译当中,需要同时兼顾委婉和拒绝含义的表达。本研究从嵊州市某地毯出口公司的商务拒绝信函为例,从功能对等理论视角分析信函中委婉语的汉译,旨在把拒绝信函中委婉语所承载的委婉感情和拒绝含义同时传达给读者,增加读者的理解。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年20期）
詹佳露,余方敏[8]（2019）在《消极礼貌策略在商务英语拒绝信函中的应用分析》一文中研究指出相比起一般的英文商务邮件,拒绝类信函会对收信者产生消极影响,因此相当难写作。如何恰当地传达拒绝信息,对维持良好商务关系十分重要。本文基于布朗和列文森的消极礼貌策略,通过对大量例子的系统分析,从字词、句子、篇章的角度分析消极礼貌策略在商务英语拒绝信函中的运用。本文旨在一定程度上拓宽消极礼貌策略相关研究,并对拒绝类商务英语信函写作提供帮助。研究发现:消极礼貌策略在商务英语拒绝信函中的运用可有效软化语气,维护对方的消极面子,减轻拒绝信息造成的负面影响。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年19期）
何芊[9]（2019）在《商务英语信函的翻译策略——评《体验商务英语视听说教程》》一文中研究指出英语是全世界通用语言,各国及地区使用英语进行沟通交流,商务英语信函成为国际贸易往来的重要互通媒介,商务英语信函翻译是实现良好经济交流的关键。《体验商务英语视听说教程》以外贸出口业务流程为中心,分五大板块向外辐射外贸公司商务活动各个主要环节,从员工新入职到公司商务环境,从具体业务处理到对(本文来源于《中国高校科技》期刊2019年09期）
徐艳梅[10]（2019）在《顺应论视角下英语商务信函中的模糊语研究》一文中研究指出本文旨在对从顺应论视角对英语商务信函中的模糊语的使用进行分析。论文首先介绍了模糊语和英语商务信函,指出在英语商务信函中使用模糊语的必要性。接着论文介绍了顺应理论,包括语言选择,变异性,协商性和顺应性。在顺应理论的指导下,论文探讨了模糊语在英语商务信函中的使用技巧。(本文来源于《福建茶叶》期刊2019年08期）
商务信函论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"产出导向法"是以"输出驱动假设"为原型而不断发展完善后的一种全新的外语教学理论,强调"输出驱动""输入促成"及"选择性学习"教学假设,充分体现了"学用一体"的教学理念。商务英语信函写作课程是一门实用性很强的课程,旨在培养学生从事外经贸工作的书面表达技能,因此理论与实践的结合十分关键。将产出导向法应用到商务英语信函写作课程中,可以结合实例展示实践产出导向法的具体教学设计及过程。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
商务信函论文参考文献
[1].马柳佳,范仲敏.浅析结合词块理论开展商务英语信函写作教学的意义[J].国际公关.2019
[2].樊继英.产出导向法在商务英语信函写作课堂中的实践研究[J].教育理论与实践.2019
[3].马柳佳,范仲敏.浅析国内高校商务英语信函写作教学现状[J].散文百家(新语文活页).2019
[4].卜伟,王晓龙.委婉语在商务英语信函中的认知语用分析[J].大学教育.2019
[5].徐秋玲,岳伟.从动态对等理论角度分析商务英语信函中词汇的汉译[J].青年文学家.2019
[6].商郁如,周绵绵.顺应论视角下英语商务信函中模糊副词的语用功能研究[J].大众文艺.2019
[7].张枭睿,曹钦琦.从功能对等视角浅析商务拒绝信函中委婉语的汉译[J].大众文艺.2019
[8].詹佳露,余方敏.消极礼貌策略在商务英语拒绝信函中的应用分析[J].大众文艺.2019
[9].何芊.商务英语信函的翻译策略——评《体验商务英语视听说教程》[J].中国高校科技.2019
[10].徐艳梅.顺应论视角下英语商务信函中的模糊语研究[J].福建茶叶.2019
论文知识图
