高校电力电子技术课程教学模式改革探索

高校电力电子技术课程教学模式改革探索

论文摘要

以应用型本科院校人才培养为目标,针对电力电子技术开展教学内容设计与改进,主要从下列几方面进行了探索性改革,包括理论教学、实验教学、考核评价等方面,主要目的是为了使学生学习的积极性、分析问题、解决问题的能力得到提高,有效提升教学效果,并不断提升教师自己的文化素养和教育水平。

论文目录

  • 1 课程内容
  • 2 教学内容设计与改进方法
  •   2.1 理论教学
  •   2.2 实验教学
  •   2.3 教学改进
  • 3 更新教学内容
  • 4 考核评价
  • 5 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵春芳

    关键词: 电力电子技术,教学模式,改革

    来源: 湖北农机化 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 电力工业,高等教育

    单位: 沈阳工学院信息与控制学院

    分类号: G642;TM1-4

    页码: 128

    总页数: 1

    文件大小: 12K

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