基于信息技术的小学数学教学思考

基于信息技术的小学数学教学思考

论文摘要

小学时期,数学是学生学习的重要科目,对学生未来发展有着关键作用。现阶段随着素质教育的实施,教师要不断地改变教学理念和方法,进而提升数学教学效率,增强学生的创新能力,完成课堂教学目标,构建出高效的数学课堂。小学生在学习数学知识时有着较高的难度。在信息技术的帮助下,教师能够完善传统教学方式的弊端,提升小学生的学习效率。本文分析和研究了基于信息技术如何开展小学数学教学。

论文目录

  • 一、借助信息技术创新小学数学教学方式
  •   (一)在信息技术下能够共享数学教学资源
  •   (二)在信息技术下创新小学数学教学方式
  • 二、在信息技术下的小学数学教学对策
  •   (一)采用信息技术丰富教学知识,提升学生的智力水平
  •   (二)建设认知构造,将抽象内容转变成具体知识
  •   (三)采用信息技术,培养学生学习效率
  • 三、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 冯娜

    关键词: 小学数学,数学教学,信息技术

    来源: 科学咨询(教育科研) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,初等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 唐山市丰润区左家坞镇山头庄小学

    分类号: G623.5;G434

    页码: 159

    总页数: 1

    文件大小: 1945K

    下载量: 67

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