论文摘要
高职财经类专业的顶岗实习,是实现职业教育培养目标、培养使命的重要环节,是践行实践教育教学的核心方式。本文阐述了高职财经类专业顶岗实习的意义,学生在实践中存在的问题及其可以采取的应对政策。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孙琴,赵汉卿
关键词: 高职财经类学生,顶岗实习,管理问题,实践对策
来源: 教育现代化 2019年88期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 职业教育,经济理论及经济思想史
单位: 郑州电子信息职业技术学院
分类号: F0-4;G717
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.88.092
页码: 234-235
总页数: 2
文件大小: 1255K
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