一、浏阳市首创干部任职资格认证制度（论文文献综述）
吴家倩[1]（2019）在《整体政府视角下浏阳市“放管服”改革研究》文中指出改革开放以来,随着经济的发展与社会制度的不断完善,政府自身的改革从理念到规划再到行动进一步推进。党的十八大提出要深化行政体制改革、转变政府职能,央地各级政府纷纷开始探索简政放权、放管结合、优化服务改革。“放管服”改革以清单建设明确部门职责权限,以流程再造提高行政审批效率,以商事制度改革破除市场发展桎梏,以一门式办理、网上办理优化政府公共服务。十八届三中全会明确指出全面深化改革必须注重改革的系统性、整体性和协同性。湖南省是华中地区的重要省份,浏阳市是由长沙市代管的县级市,是湖南省重点建设的县级城市之一,连续多年被评为全国百强县。浏阳市政治地位较高、经济实力雄厚、改革根基深厚,本文选取浏阳市这一具有代表性的县级政府为研究对象,以整体政府理论为视角研究其“放管服”改革,为湖南省下一阶段深化“放管服”改革提供意见与思考,为中国政府未来的治理变革提供一个基层样板。近年来,在中央倡导与地方主动相结合的改革背景下,浏阳市政府在改革中以整体形态回应公民需求,以集中机构、再造流程、整合资源、优化服务、加强监督等手段推进改革,其在改革中的跨层级跨部门合作与整体政府理论所蕴含的跨界合作理念是相适应的。作为基层政府,浏阳市“放管服”改革存在着部门合作程度有限、信息共享难、业务梳理难、服务提质难等问题,地方政府治理困境亟待突破。通过对比浙江省、江苏省的改革实践,浏阳市下一阶段深化改革应从健全法律法规保障机制、建立横向部门协同机制、建立纵向层级协调机制、搭建数据信息共享平台等方面着手。
冯志峰[2]（2018）在《地方党委书记权力运行与制约机制研究》文中进行了进一步梳理中国政治组织体系主要分为中央政权、地方政权和基层政权,由中央、省、市、县、乡五个层级组成。相对于中央政权和基层政权而言,地方政权包括省市县三级,成为我国政权系统承上启下、协调各方、高效运转、强本固基的关键枢纽,对维护党中央权威、落实中央决策部署、凝聚党心民心、决胜全面小康、不断推进中国特色社会主义伟大实践发挥着不可或缺的作用。根据《中国共产党章程》规定,中国共产党的组织体系分为中央组织、地方组织和基层组织三个层级。地方党委组织承上启下、统揽大局、协调各方、强本固基,既是中央精神的执行者和建议者,又是地方经济社会发展的决策者与领导者,承载着领导地方党的组织建设,履行落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要职责,成为加强地方治理能力建设条块结合的交汇点,是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键力量。地方党委书记权力运行与制约机制的科学与否,直接影响到党的执政基础。地方党委书记角色定位、职位属性与运行特性,内在地反映了地方党委组织的执政规律,蕴含着党组织权力运行与制约之道。遵循其行为之内在逻辑,地方党委书记权力运行规律可提炼为“弹性定律”,鲜明地体现出独特的“二重”性,表现为“双刃剑”的作用,既能够实现有效治理、维护社会稳定,也有可能引发权力腐败、危害人民利益,销蚀党的执政基础。地方党委书记权力腐败在内外不良因素的交互作用下,总体呈现出“十大特征”,体现为“多面人”角色,其演化逻辑可归纳为“地方党委书记权力腐败强化跃迁定律”,作为地方主导改革的改革者反而成为改革阻力制造者。为扎实有效地“改革改革者”,破除权力制约“悖论”,就必须统筹“个人修养教化、体制机制转化、社会风气净化”,构建科学系统、务实管用、操作简便的地方党委书记权力运行与制约机制。为此,必须立足于中外权力制约理论基础之上,深刻把握地方党委书记权力运行“弹性定律”诱致成因,认真分析其生成逻辑,精准提炼地方党委书记权力制约之道,努力促进“文本规定”与“实践运行”的有机融合,将“自我律动法”与“一制九转法”深度融入到地方党委书记权力制约机制之中,努力实现权力高效运行与有效制约的动态平衡,着力提高地方党委书记执政本领,提高党的执政能力,巩固党的执政地位,为实现中华民族伟大复兴提供坚强的领导核心、组织保证和力量保障,为人民群众创造美好生活。
孙晓楠[3]（2015）在《政治指导员任职资格制度研究》文中进行了进一步梳理政治指导员是连队党支部日常工作的主持者和政治工作的领导者,肩负着连队全面建设、发挥党支部战斗堡垒作用、塑造官兵心灵、培养官兵成才的重任。实现强军目标的基础在基层,活力也在基层。政治指导员配的强不强、政治指导员队伍建设的好不好,将直接影响到党支部建设质量,更将进一步影响到强军目标的实现。探索实行政治指导员任职资格制度符合国防和军队改革的必然趋势,是深化军事人力资源政策制度改革的重要举措,既为加强政治干部队伍建设提供了有力抓手,又为科学公正地选人用人提供了有效方法。由于当前我军还未实行完整意义上的政治指导员任职资格制度,因此,研究本课题的最终目的就是要建立健全和探索实行该制度。论文首先对政治指导员任职资格制度等相关概念进行了界定,对政治指导员的地位作用、建立健全政治指导员任职资格制度的必要性和可行性、建立健全政治指导员任职资格制度的理论基础等问题进行了概述,紧接着分析了当前实行政治指导员任职资格制度的现状,重点指出了当前政治指导员任职资格制度存在着标准设置不完善、认证过程不严谨、作用发挥不充分等问题,分析了政治指导员任职资格制度存在问题的主要原因是思想上不够重视、研究上不够深入、实践上不够敢为,最后提出了建立健全政治指导员任职资格制度的举措:一是补充完善任职资格标准,二是详细规范认证程序办法,三是综合运用任职资格标准。
陈迎春[4]（2012）在《浏阳市某医院市场发展战略研究》文中进行了进一步梳理目的：本研究主要为制定浏阳市某医院市场发展战略,推动区域医疗机构的管理水平的提高。方法：本文采用定量与定性结合的研究方法。以文献调查、问卷调查、深入访谈等方式收集资料；以平衡积分卡、PEST分析及五力模型等方法对医院内外部环境进行分析；以SWOT方法进行医院战略分析及选择。结果：某医院内部环境整体状况相对于参照物存在竞争优势,内部指标总得分为2.2204分,其中服务费用、医疗效率、财务运行等方面指标优于参照值,人才构架、科研等指标差于参照值。医院应对外部环境的整体能力强于其主要竞争者,外部指标总得分为3.4517分,其能更有效的利用人口老龄化、医疗保险普及、下级医院医疗费用报销高、居民健康意识增强等外部因素,但对于医院收入中的国家财政补助部分所占比例小、医疗行业中医患关系紧张、社会资本及外资大量进入医疗和保健行业等外部因素,其应付能力略低于其竞争对手。依据某医院内、外部环境条件,其市场发展战略以SO战略为主。讨论：某医院的专科特色和较高的运作效率是保证其竞争优势的主要方面,人力资源与技术水平是制约其发展的主要因素。
杨俊[5]（2012）在《我国后备干部选拔制度研究 ——基于普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的比较分析》文中研究表明后备干部选拔制度是我国党政领导干部选拔任用制度的重要组成部分,是我国民主政治建设的重要内容,是建设好党政领导干部队伍与后备干部队伍的基础环节。本文通过对浙江普陀区、湖南浏阳市以及广东黄埔区三地后备干部选拔模式的比较与分析,引申出我国后备干部选拔制度存在的问题,针对问题分析原因,最终提出相关改进对策,为我国后备干部选拔制度的健全提供参考意见。本文总共分为五个部分,其中第一部分为绪论,其余四部分分别为四章。在绪论部分主要是对后备干部选拔制度的研究背景、研究意义以及国内外的研究现状进行了阐述。第二部分主要是对相关概念、理论基础以及历史演变进行阐述。首先,对后备干部及后备干部选拔制度的内涵进行了界定。其次,阐述后备干部选拔制度的理论基础,主要从制度和干部选拔思想两个方面进行。本文主要从公共部门人力资源管理理论方面论述了西方国家干部即行政人员的招募与甄选,干部思想方面主要是对马克思、恩格斯、列宁、斯大林等社会主义着名人物的干部选拔思想进行了分析论述,在此基础上,概述了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人关于干部选拔与培养的思想。最后对后备干部选拔制度的历史演变过程进行了梳理与论述。第三部分主要是比较分析浙江普陀区、湖南浏阳市以及广东黄埔区三地的后备干部选拔模式存在的共性以及各自的特性。第四部分主要是在三地选拔模式的基础上进一步引申出我国后备干部选拔制度存在的问题及其原因,问题是多方面的,主要是：选拔流程流于形式、选拔标准弹性空间大、后备干部队伍结构不尽合理、选拔工作民主化与透明度低。导致这些问题的原因主要有两个层次：思想层次与制度层次。第五部分主要是针对我国后备干部选拔制度中存在的问题提出与之相对应的政策设想,以期达到完善我国后备干部选拔制度,为后备干部队伍及党政领导干部队伍选拔一批数量充足、素质优良、门类齐全、专业配套的优秀人才的目的。要解决第四部分中提出的问题,使我国后备干部选拔制度得到进一步的完善,首先要转变选拔理念强化民主意识,其次要推进后备干部选拔标准的量化,再次要完善后备干部选拔的考察制度,最后加强后备干部选拔制度的有效监督。
喻寿奇[6]（2009）在《长沙“四小龙”勇立潮头唱大风——长沙市县域经济发展研究与思考》文中指出县是中国历史上沿袭最长久、保留最完整的行政架构,自古以来有"郡县治,天下安"之说。县域经济是指在县域范围内以城镇为中心、以农村为基础,由各种经济成分有机构成的一种区域性经济。县域经济是国民经济的重要基石,是宏观经济与微观经济的结合部,是城市经济与农村经济的连接点。近年来,长沙市委、市政
张永久[7]（2007）在《长沙市中学校长职业化问题研究》文中研究表明随着社会化分工的日益细化,市场经济体制的不断健全,各个行业都对从业者的素质与能力有了越来越严格的要求,淡化职称,强调职业资格与能力,已经成为当今社会的共识。近年来,长沙市大力实施“教育强市”战略,当务之急就是要培养造就一批高素质的中学校长队伍。目前传统的校长管理体制在许多方面已经不能适应新形势的要求。在这种背景下,中学校长职业化的理念呼之而出。本文对国内外中学校长职业化研究的理论与实践进行分析、总结,并在此基础上提出作者对中学校长职业化这一观点的认识。分析了校长职业化的内涵及其基本特征,并对职业校长、职务校长、校长职业化、校长专业化等概念进行了界定。从市场经济发展的内在要求、经济全球化的客观需要、教育改革的必然选择三个方面论述了校长职业化的必要性,从干部人事制度改革提供了政策依据和校长职业试点提供了实践基础,论述了校长职业化的可行性。本文对长沙市中学校长队伍建设和管理体制进行了认真分析,指出存在的问题,探讨了原因,从而进一步指出了推行校长职业化的必要性和重要性。最后对中学校长职业化进行了认真思考,要推进中学校长职业化需要做到:提高校长职业化意识,推行校长职业化资格准入制度,构建校长职业化选拔任用机制,完善校长职业化权力责任机制,建立校长职业化培训机制,健全校长职业化激励约束机制。
许煜,万海红[8]（2004）在《浏阳市官员仕途从乡下起步》文中研究说明“下乡令”开花结果在乡镇 今年年初，第一次面对市里发给的2万元巨额“年终奖金"，如今已身为葛家乡党委书记的邓华百感交集。2000年2月，刚满30岁的邓华，从湖南省浏阳市人大机关调到浏阳市普迹镇任镇党委副书记。一年之后，因为工作成绩突出，又被委任为该市葛家乡党委
赵建强[9]（2003）在《反腐败重在体制创新》文中研究表明 今年初香港财政司司长梁锦松被指责在汽车税上调前突击买车避税,从而引发轰动全球的“梁锦松效应”。尽管梁称买车只为接载刚诞生的爱女而并非避税,且当时港府未决定是否加税,还随即公开检讨自己的“疏忽”,并将加税前后车价差款19万港元加倍共38万港元捐给慈善机构,但人称身居高位手握重权有可能权力寻租的梁锦松仍受到立法会质询和特首董建华公开信批评,甚至递出辞呈,香港廉政公署正式立案调查。由此想到国际机构近期对1072名在亚洲工作的外籍雇员的调查结果,新加坡继续成为全球最廉洁的国家,而中国
赵建强[10]（2003）在《创建严密科学的权力监督体制》文中提出
二、浏阳市首创干部任职资格认证制度（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浏阳市首创干部任职资格认证制度（论文提纲范文）
（1）整体政府视角下浏阳市“放管服”改革研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与选题意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究述评 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究难点及创新点 |
| 1.4.1 研究难点 |
| 1.4.2 创新点 |
| 第2章 浏阳市“放管服”改革的理论分析 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 “放管服”改革 |
| 2.1.2 行政体制改革 |
| 2.1.3 政务服务中心 |
| 2.2 “放管服”改革的原则和目标及进程 |
| 2.2.1 “放管服”改革的原则 |
| 2.2.2 “放管服”改革的目标 |
| 2.2.3 “放管服”改革的进程 |
| 2.3 相关基础理论 |
| 2.3.1 整体政府理论 |
| 2.3.2 服务型政府理论 |
| 2.4 以整体政府理论指导“放管服”改革的意义 |
| 2.4.1 引导基层政府以整体形态回应公众需求 |
| 2.4.2 以跨界合作为核心理念来提高行政效率 |
| 2.4.3 通过整合与协调来消除“碎片化”状态 |
| 2.4.4 运用现代信息技术提供“一站式”服务 |
| 第3章 整体政府视角下浏阳市“放管服”改革现状分析 |
| 3.1 浏阳市及其“放管服”改革的基本情况 |
| 3.1.1 浏阳市的基本情况 |
| 3.1.2 浏阳市改革的基本情况 |
| 3.2 浏阳市“放管服”改革的具体措施 |
| 3.2.1 跨层级协同实现省市县乡联动放权 |
| 3.2.2 跨部门协调合作推进部门联合审批 |
| 3.2.3 以综合执法改革加强事中事后监管 |
| 3.2.4 集中审批职能提供“一站式”服务 |
| 3.2.5 整合公共服务实现“最多跑一次” |
| 3.3 浏阳市“放管服”改革的经验总结 |
| 3.3.1 增强协作意识形成“整体政府”理念 |
| 3.3.2 以标准化为指引优化基层政务服务 |
| 3.3.3 引进大数据整合本级信息数据资源 |
| 3.3.4 综合全方位服务渠道实现简政便民 |
| 3.4 整体政府视角下浏阳市“放管服”改革存在的问题 |
| 3.4.1 改革协调机构跨界运行不畅 |
| 3.4.2 事项审批程序琐碎材料繁杂 |
| 3.4.3 事中事后监管存在缺位现象 |
| 3.4.4 各部门系统存在着信息孤岛 |
| 3.4.5 新型公共服务方式成效不佳 |
| 3.5 整体政府视角下浏阳市“放管服”改革存在问题的原因 |
| 3.5.1 法律法规保障机制不够完善 |
| 3.5.2 跨层级跨部门协同程度较低 |
| 3.5.3 事中事后监管缺乏顶层设计 |
| 3.5.4 信息数据资源共享理念缺失 |
| 3.5.5 服务方式与消费能力不匹配 |
| 第4章 典型“放管服”改革案例及其对浏阳改革的启示 |
| 4.1 浙江省“最多跑一次”改革 |
| 4.1.1 共享公共数据实现数据协同 |
| 4.1.2 跨层级跨部门协同再造流程 |
| 4.1.3 跨界协调合作推进联合审查 |
| 4.1.4 “互联网+”助推体制改革 |
| 4.2 江苏省“不见面审批”改革 |
| 4.2.1 省市县乡村政务“一网通办” |
| 4.2.2 统一各级标准“只进一扇门” |
| 4.2.3 整合资源构建数据共享体系 |
| 4.3 整体政府视角下浏阳市与典型改革案例的比较分析 |
| 4.3.1 典型改革案例与浏阳市的异同 |
| 4.3.2 典型改革案例对浏阳市的启示 |
| 第5章 整体政府视角下浏阳“放管服”改革的完善建议 |
| 5.1 构建整体式政府实现简政放权 |
| 5.1.1 湖南省自上而下完善顶层设计 |
| 5.1.2 健全完善的法律法规保障机制 |
| 5.2 推动跨界合作以促进放管结合 |
| 5.2.1 完善跨部门改革协同治理机制 |
| 5.2.2 实施跨部门跨区域的监管模式 |
| 5.3 以“一站式”为目标优化服务 |
| 5.3.1 打破信息孤岛让数据共享互通 |
| 5.3.2 提供与消费能力相匹配的服务 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文 |
| 附录 B 社会调查及相关文件 |
| B.1 调查问卷及访谈提纲 |
| B.2 各级政府的相关文件 |
| B.3 浏阳市各政府部门事中事后监督制度清单 |
| 致谢 |
（2）地方党委书记权力运行与制约机制研究（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 第一章 导论 |
| 一、问题聚焦与研究意义 |
| (一)现实问题聚焦 |
| (二)问题研究意义 |
| (三)问题研究价值 |
| 二、文献综述与相关评论 |
| (一)国内外相关研究文献综述与评论 |
| (二)地方党委书记权力运行与制约机制研究现状 |
| (三)地方党委书记权力运行研究方向 |
| 三、研究设计与主要框架 |
| (一)明确调查研究要素 |
| (二)科学选取研究方法 |
| (三)合理设计研究框架 |
| 四、资料来源与数据说明 |
| (一)历史文献资料来源 |
| (二)实地访谈资料来源 |
| (三)核心概念内涵界定 |
| 第二章 中外权力制约思想比较 |
| 一、权力制约的理论内涵 |
| (一)权力的本质定义 |
| (二)权力的固有特征 |
| (三)制约与监督辨析 |
| 二、中国传统权力制约理论脉络 |
| (一)中国古代权力制约思想 |
| (二)中国近代权力制约思想 |
| (三)中国现代权力制约思想 |
| 三、西方历代权力制约理论脉络 |
| (一)西方古代权力制约思想 |
| (二)西方中世纪权力制约思想 |
| (三)西方近代权力制约思想 |
| (四)西方现代权力制约思想 |
| 四、马克思主义权力制约理论脉络 |
| (一)马克思主义理论原创性权力制约思想 |
| (二)马克思主义实践开创性权力制约思想 |
| (三)马克思主义中国主体化权力制约思想 |
| 五、中外权力制约理论体系 |
| (一)以道德制约权力是实现权力制衡的先导 |
| (二)以法律制约权力是实现权力制衡的保障 |
| (三)以权力制约权力是实现权力制衡的核心 |
| (四)以权利制约权力是实现权力制衡的根本 |
| (五)以社会制约权力是实现权力制衡的依据 |
| 第三章 地方党委书记权力运行现状 |
| 一、中国共产党地方党委建制的演变 |
| (一)中国共产党成立初期地方党委建制的雏形 |
| (二)土地革命时期地方党委建制的形成 |
| (三)抗日战争时期地方党委建制的发展 |
| (四)解放战争时期地方党委建制的调整 |
| (五)中华人民共和国成立后地方党委建制的成熟 |
| 二、地方党委书记权力运行与制约的经验做法 |
| (一)地方党委书记选拔标准逐步得到明确,凸现党性坚定首要性 |
| (二)地方党委书记任用程序逐步得到规范,呈现环节设计科学性 |
| (三)地方党委书记权力运行逐步得到控制,体现流程管理严肃性 |
| (四)地方党委书记绩效考核逐步得到优化,实现评价方式合理性 |
| (五)地方党委书记权力监督逐步得到健全,展现腐败整治威慑性 |
| 三、地方党委书记队伍构成要素 |
| (一)地方党委书记职位厘定 |
| (二)地方党委书记队伍构成分析 |
| (三)地方党委书记队伍成长特征 |
| 四、地方党委书记权力运行“弹性模量定律” |
| (一)地方党委书记权力运行弹性定律的含义 |
| (二)地方党委书记权力运行弹性定律的特征 |
| (三)地方党委书记权力运行弹性定律的成因 |
| 第四章 地方党委书记权力腐败行为 |
| 一、地方党委书记权力腐败标准的衡量 |
| (一)地方党委书记权力腐败现象的界定 |
| (二)地方党委书记权力腐败标准的认定 |
| (三)地方党委书记权力腐败定义的确定 |
| 二、地方党委书记权力腐败行为的要件 |
| (一)“落马”地方党委书记性别构成 |
| (二)“落马”地方党委书记级别构成 |
| (三)“落马”地方党委书记地域分布 |
| (四)“落马”地方党委书记案发期间 |
| (五)“落马”地方党委书记案发年龄 |
| (六)“落马”地方党委书记潜伏时长 |
| (七)“落马”地方党委书记腐败类型 |
| (八)“落马”地方党委书记罪名分布 |
| (九)“落马”地方党委书记判处结果 |
| 三、地方党委书记违法乱纪的行为特征 |
| (一)违反政治纪律,挑战党中央权威 |
| (二)违反组织纪律,干部选任藏猫腻 |
| (三)违反廉洁纪律,官商勾结搞腐败 |
| (四)违反群众纪律,脱离群众捞名利 |
| (五)违反工作纪律,言行不一污形象 |
| (六)违反生活纪律,贪图享受堕牢笼 |
| 四、地方党委书记权力腐败运行轨迹 |
| (一)地方党委书记权力腐败心理的形成 |
| (二)地方党委书记权力腐败心理的转化 |
| (三)地方党委书记权力腐败心理的强化 |
| (四)地方党委书记权力腐败行为的重复 |
| (五)地方党委书记权力腐败行为的惩罚 |
| 五、地方党委书记权力腐败成因追问 |
| (一)地方党委书记心理贪欲强化是权力腐败的原始驱动力 |
| (二)地方党委书记制度规定泛化是权力腐败的外在驱动力 |
| (三)地方党委书记权力运行异化是权力腐败的内在驱动力 |
| (四)地方党委书记管理监督弱化是权力腐败的间接驱动力 |
| (五)地方党委书记人情交往物化是权力腐败的直接驱动力 |
| 第五章 地方党委书记权力制约机制 |
| 一、地方党委书记权力运行“自我律动法”的实施途径 |
| (一)加强党性修养,坚定对党忠诚执政立场 |
| (二)明确主攻方向,树立稳中求进执政目标 |
| (三)提高领导水平 带好立党为公执政队伍 |
| (四)坚持服务群众 打牢为民造福执政基础 |
| (五)发扬民主作风 完善求真务实执政机制 |
| (六)勤于学习调研 提高实干兴邦执政魄力 |
| (七)践行法治思维 形成改革创新执政方法 |
| (八)锐意攻坚克难 肩负敢于担当执政责任 |
| (九)保持党员本色 固守清正廉洁执政底线 |
| (十)加强官德修养 涵泳诚信平实执政道德 |
| 二、地方党委书记权力运行的他律途径 |
| (一)加强人才储备精准“育权”、好中选优正本清源 |
| (二)改进选任方式法定“授权”、坚持标准严格程序 |
| (三)明确权力边界科学“厘权”、合理定位职责明晰 |
| (四)科学划分权责依法“制权”、坚持原则恪守规矩 |
| (五)推进党务公开全程“晒权”、公布清单职责法定 |
| (六)设计权力流程依规“行权”、固化程序规范运行 |
| (七)加强权力制约有效“控权”、严格制度强化监督 |
| (八)优化考评机制公正“评权”、创新方式科学考核 |
| (九)完善奖惩机制规范“退权”、优胜劣汰吐故纳新 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附件 |
| 附件1 “现任”地方党委书记简明表 |
| 附件2 “落马”地方党委书记简明表 |
| 附件3 党中央制定的权力监督制度简明表 |
| 攻读博士学位期间相关学术研究成果 |
| 后记 |
（3）政治指导员任职资格制度研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题依据及意义 |
| 1.1.1 选题依据 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.1.2.1 国防和军队改革的必然趋势 |
| 1.1.2.2 深化军事人力资源政策制度改革的重要举措 |
| 1.1.2.3 加强政治干部队伍建设的有力抓手 |
| 1.1.2.4 科学公正选人用人的有效方法 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.1.1 英国NVQ标准体系 |
| 1.2.1.2 加拿大、美国职业任职资格制度 |
| 1.2.1.3 日本的任职资格证制度 |
| 1.2.1.4 外军的任职资格证制度 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.2.1 关于任职资格的定义 |
| 1.2.2.2 关于任职资格标准的设置 |
| 1.2.2.3 关于任职资格管理体系的构建 |
| 1.2.3 我军研究现状 |
| 1.2.3.1 关于建立健全军官任职资格制度的必要性和可行性 |
| 1.2.3.2 关于建立健全军官任职资格制度应把握的原则 |
| 1.2.3.3 关于军官任职资格标准的设置 |
| 1.3 研究设计 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 主要创新 |
| 第二章 政治指导员任职资格制度理论分析 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 政治指导员 |
| 2.1.2 任职资格、任职资格标准 |
| 2.1.3 军官任职资格制度 |
| 2.1.4 政治指导员任职资格制度 |
| 2.2 政治指导员的地位作用 |
| 2.2.1 地位 |
| 2.2.2 作用 |
| 2.3 建立健全政治指导员任职资格制度的必要性 |
| 2.3.1 有利于选任更加公正 |
| 2.3.2 有利于培训更加有效 |
| 2.3.3 有利于考评更加权威 |
| 2.4 建立健全政治指导员任职资格制度的可行性 |
| 2.4.1 法律法规支撑 |
| 2.4.2 群众基础积淀 |
| 2.4.3 军官素质提高 |
| 2.4.4 成功探索铺路 |
| 2.4.5 先进经验借鉴 |
| 2.5 建立健全政治指导员任职资格制度的理论基础 |
| 2.5.1 党的选人用人思想提供了理论依据 |
| 2.5.1.1 一以贯之的选人用人原则 |
| 2.5.1.2 逐步明确的选人用人标准 |
| 2.5.1.3 日臻完善的选人用人机制 |
| 2.5.2 现代人力资源管理理论提供了参考借鉴 |
| 2.5.2.1 人职匹配理论 |
| 2.5.2.2 职业锚理论 |
| 2.5.2.3 能力素质模型 |
| 第三章 当前实行政治指导员任职资格制度的现状 |
| 3.1 基本情况 |
| 3.1.1 现行标准的设置 |
| 3.1.2 认证的程序办法 |
| 3.1.3 综合运用的现状 |
| 3.1.3.1 选任 |
| 3.1.3.2 培训 |
| 3.1.3.3 考评 |
| 3.2 主要问题 |
| 3.2.1 标准设置不完善 |
| 3.2.2 认证过程不严谨 |
| 3.2.3 作用发挥不充分 |
| 3.3 原因分析 |
| 3.3.1 思想上不够重视 |
| 3.3.2 研究上不够深入 |
| 3.3.3 实践上不够敢为 |
| 第四章 建立健全政治指导员任职资格制度 |
| 4.1 补充完善任职资格标准 |
| 4.1.1 根本依据 |
| 4.1.2 基本准则 |
| 4.1.3 标准设置 |
| 4.1.4 具体内容 |
| 4.2 详细规范认证程序办法 |
| 4.2.1 机构组成 |
| 4.2.1.1 任职资格认证的组织领导 |
| 4.2.1.2 任职资格认证小组的职责 |
| 4.2.2 程序步骤 |
| 4.2.3 具体方法 |
| 4.3 综合运用任职资格标准 |
| 4.3.1 严格依照任职资格标准规范选任 |
| 4.3.2 紧紧依靠任职资格标准牵引培训 |
| 4.3.3 积极借助任职资格标准辅助考评 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（4）浏阳市某医院市场发展战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 背景 |
| 1.1 概念界定 |
| 1.2 研究重要性 |
| 1.3 相关方法及研究现状 |
| 1.4 研究目的及意义 |
| 第二章 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究内容 |
| 2.3 数据来源 |
| 2.4 研究方法 |
| 2.5 研究步骤及技术路线图 |
| 2.6 数据分析方法 |
| 第三章 结果 |
| 3.1 医院内部环境 |
| 3.1.1 医院概况 |
| 3.1.2 医院内部环境 |
| 3.1.3 医院内部评价指标评分 |
| 3.2 医院外部环境 |
| 3.2.1 宏观环境分析 |
| 3.2.2 行业环境 |
| 3.2.3 医院外部环境指标评分 |
| 3.3 深入访谈 |
| 3.4 医院发展战略分析与选择 |
| 3.4.1 SWOT矩阵分析 |
| 3.5 某医院市场发展策略设计 |
| 3.5.1 某医院现有市场描述 |
| 3.5.2 医院STP分析 |
| 第四章 讨论 |
| 4.1 医院内部环境 |
| 4.2 医院外部环境 |
| 4.3 医院市场战略 |
| 第五章 结论 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 |
（5）我国后备干部选拔制度研究 ——基于普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的比较分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一章 后备干部选拔制度及其历史演变 |
| 第一节 后备干部选拔制度及其内涵 |
| 一、后备干部 |
| 二、后备干部选拔制度 |
| 第二节 后备干部选拔制度的理论基础 |
| 一、公共部门人力资源管理理论 |
| 二、马恩列斯的干部理论 |
| 三、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的干部理论 |
| 第三节 建国后后备干部选拔制度的变迁历程 |
| 一、1978年之前：孕育阶段 |
| 二、1980年代：起步阶段 |
| 三、1990年代至今：发展完善阶段 |
| 第二章 普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的比较 |
| 第一节 普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的概况 |
| 一、普陀区后备干部选拔模式的概况 |
| 二、浏阳市后备干部选拔模式的概况 |
| 三、黄埔区后备干部选拔模式的概况 |
| 第二节 普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的共性分析 |
| 一、坚持“四化”指导方针 |
| 二、坚持选拔的基本标准 |
| 三、引入公开选拔与竞争机制 |
| 四、拓宽选拔渠道 |
| 第三节 普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的特性分析 |
| 一、普陀模式的特性 |
| 二、浏阳模式的特性 |
| 三、黄埔模式的特性 |
| 第三章 后备干部选拔制度存在的问题及其原因 |
| 第一节 后备干部选拔制度存在的问题 |
| 一、选拔程序流于形式 |
| 二、选拔标准弹性空间大 |
| 三、后备干部队伍结构不尽合理 |
| 四、选拔工作民主化与透明度低 |
| 第二节 后备干部选拔制度存在问题的原因探究 |
| 一、思想层面的因素 |
| 二、制度层面的因素 |
| 第四章 完善后备干部选拔制度的路径 |
| 第一节 转变选拔理念强化民主意识 |
| 一、转变选拔理念 |
| 二、强化民主意识 |
| 第二节 推进后备干部选拔标准的量化 |
| 一、量化选拔标准坚持的原则 |
| 二、后备干部选拔标准量化的主要内容 |
| 第三节 完善后备干部选拔的考察制度 |
| 一、明确考察主体与考察客体的职责 |
| 二、规范考察标准与考察程序 |
| 三、创新考察方法 |
| 第四节 加强后备干部选拔制度的有效监督 |
| 一、拓宽监督渠道与创新监督形式 |
| 二、界定监督主体的职责权限 |
| 三、明确监督目的 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（7）长沙市中学校长职业化问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.2.1 国外研究与趋势 |
| 1.2.2 国内研究与趋势 |
| 1.3 论文研究的理论意义和应用价值 |
| 1.3.1 研究的理论意义 |
| 1.3.2 研究的应用价值 |
| 1.4 主要研究内容 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 1.6 论文的主要创新点 |
| 第二章 职业化的理论基础和校长职业化的重要性 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 职业与职业化 |
| 2.1.2 职务校长与职业校长 |
| 2.1.3 校长职业化与校长专业化 |
| 2.2 职业化的理论基础 |
| 2.2.1 社会分工理论 |
| 2.2.2 教育服务理论 |
| 2.2.3 管理学对职业化的研究 |
| 2.2.4 管理者职业化论述 |
| 2.3 中学校长职业化的必要性 |
| 2.3.1 市场经济发展的内在要求 |
| 2.3.2 经济全球化的客观需要 |
| 2.3.3 教育改革的必然抉择 |
| 2.4 中学校长职业化的可行性 |
| 2.4.1 干部人事制度改革提供了政策依据 |
| 2.4.2 校长职业化试点提供了实践基础 |
| 第三章 长沙市中学校长职业化现状分析 |
| 3.1 长沙市中学校长职业化现状正文内容 |
| 3.1.1 长沙市中学和中学校长队伍概况 |
| 3.1.2 长沙市中学校长职业化的发展现状 |
| 3.2 长沙市中学校长职业化存在的问题 |
| 3.2.1 校长的考核与评价不符合职业化的要求 |
| 3.2.2 校长培训机制缺乏时效 |
| 3.2.3 选拔任用方式方法不适应校长职业化的要求 |
| 3.2.4 中学校长的专业化程度不高 |
| 3.2.5 校长的职业角色意识不浓 |
| 3.3 长沙市中学校长职业化问题成因分析 |
| 3.3.1 教育行政部门观念落后，行为错位 |
| 3.3.2 一些中学校长对自身角色的认识不清晰 |
| 3.3.3 校长管理的全过程缺乏职业规范和保障支持系统 |
| 第四章 国内外中学校长职业化的经验及启示 |
| 4.1 国外中学校长职业化的经验及启示 |
| 4.1.1 国外中学校长职业化的情况 |
| 4.1.2 国外中学校长职业化的启示 |
| 4.2 国内中学校长职业化的探索及启示 |
| 4.2.1 国内中学校长职业化的探索 |
| 4.2.2 国内中小学校长职业化的启示 |
| 第五章 长沙市中学校长职业化进程的基本策略 |
| 5.1 树立中学校长职业化意识 |
| 5.1.1 切实转变观念，建立全新的职业理念 |
| 5.1.2 强化教育经营意识 |
| 5.1.3 确立自身职业角色 |
| 5.2 推行中学校长职业化资格准入制度 |
| 5.2.1 实施校长职级任职资格制度 |
| 5.2.2 建立科学的资格认证指标体系 |
| 5.2.3 规范认证工作的方法和程序 |
| 5.2.4 成立职级任职资格评审委员会 |
| 5.3 构建中学校长职业化选拔任用机制 |
| 5.3.1 改进中学校长的选拔机制 |
| 5.3.2 完善中学校长的任用机制 |
| 5.4 构建中学校长专业胜任力模型 |
| 5.4.1 构建职业校长胜任力模型 |
| 5.5 建立中学校长职业化教育培训机制 |
| 5.5.1 明确校长职业化背景下校长职业素质和职业技能的内涵 |
| 5.5.2 建立行之有效的职业校长培养和专业化培训体系 |
| 5.5.3 制定校长培训考核制度和办法 |
| 5.6 构建中学校长职业化的保障支持系统 |
| 5.6.1 形成校长管理全过程的支持系统 |
| 5.6.2 构建社会人士、家长及学生参与校长管理的保障机制 |
| 第六章 案例分析 |
| 6.1 背景介绍 |
| 6.2 职级评定举措 |
| 6.3 职级制的成效 |
| 6.4 案例评析 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
| 附录A 岳麓区中学校长职级评审方案 |
| 附录B 岳麓区中学校长职级评分细则 |
四、浏阳市首创干部任职资格认证制度（论文参考文献）
- [1]整体政府视角下浏阳市“放管服”改革研究[D]. 吴家倩. 湖南大学, 2019(07)
- [2]地方党委书记权力运行与制约机制研究[D]. 冯志峰. 中共中央党校, 2018(02)
- [3]政治指导员任职资格制度研究[D]. 孙晓楠. 国防科学技术大学, 2015(04)
- [4]浏阳市某医院市场发展战略研究[D]. 陈迎春. 中南大学, 2012(02)
- [5]我国后备干部选拔制度研究 ——基于普陀区、浏阳市、黄埔区后备干部选拔模式的比较分析[D]. 杨俊. 湖南师范大学, 2012(01)
- [6]长沙“四小龙”勇立潮头唱大风——长沙市县域经济发展研究与思考[A]. 喻寿奇. 湖南省发展县域特色经济研讨会论文集, 2009
- [7]长沙市中学校长职业化问题研究[D]. 张永久. 国防科学技术大学, 2007(07)
- [8]浏阳市官员仕途从乡下起步[N]. 许煜,万海红. 中国商报, 2004
- [9]反腐败重在体制创新[J]. 赵建强. 民主, 2003(11)
- [10]创建严密科学的权力监督体制[J]. 赵建强. 领导科学, 2003(14)