一种新型学前教育绘画板论文和设计-杨国锋

全文摘要

本实用新型公开了一种新型学前教育绘画板,包括画板、底座、调节支架、固定轴和支撑架,所述调节支架设置在所述底座顶部两端,所述调节支架的内部等距设置有若干圆形卡槽,所述圆形卡槽的上下端均设有卡槽端头,且所述卡槽端头由弹性材料制成,所述固定轴的两端嵌入设置在所述圆形卡槽内,所述固定轴上套有转轴,所述固定轴的外侧等距设有若干凸头,所述转轴的内壁等距设有若干凹槽,且所述凸头与所述凹槽对应卡合,且所述凸头采用弹性材料,所述支撑架固定安装于所述转轴中间部位,且所述支撑架的顶端嵌入设置有第一磁铁,所述画板的背部两端均嵌入设置有第一金属条板,且所述第一磁铁与所述第一金属条板对应设置。

主设计要求

1.一种新型学前教育绘画板,包括画板(1)、底座(2)、调节支架(3)、固定轴(4)和支撑架(6),其特征在于:所述调节支架(3)设置在所述底座(2)顶部两端,所述调节支架(3)的内部等距设置有若干圆形卡槽(9),所述圆形卡槽(9)的上下端均设有卡槽端头(10),且所述卡槽端头(10)由弹性材料制成,所述固定轴(4)的两端嵌入设置在所述圆形卡槽(9)内,所述固定轴(4)上套有转轴(5),所述固定轴(4)的外侧等距设有若干凸头(12),所述转轴(5)的内壁等距设有若干凹槽(13),且所述凸头(12)与所述凹槽(13)对应卡合,且所述凸头(12)采用弹性材料,所述支撑架(6)固定安装于所述转轴(5)中间部位,且所述支撑架(6)的顶端嵌入设置有第一磁铁(7),所述画板(1)的背部两端均嵌入设置有第一金属条板(8),且所述第一磁铁(7)与所述第一金属条板(8)对应设置,所述底座(2)的一侧设有画笔盒(11),所述画笔盒(11)的内侧上端设有嵌入设置有第二磁铁(14),所述底座(2)的一侧外壁设有第二金属条板(15),且所述第二磁铁(14)与所述第二金属条板(15)对应设置。

设计方案

1.一种新型学前教育绘画板,包括画板(1)、底座(2)、调节支架(3)、固定轴(4)和支撑架(6),其特征在于:所述调节支架(3)设置在所述底座(2)顶部两端,所述调节支架(3)的内部等距设置有若干圆形卡槽(9),所述圆形卡槽(9)的上下端均设有卡槽端头(10),且所述卡槽端头(10)由弹性材料制成,所述固定轴(4)的两端嵌入设置在所述圆形卡槽(9)内,所述固定轴(4)上套有转轴(5),所述固定轴(4)的外侧等距设有若干凸头(12),所述转轴(5)的内壁等距设有若干凹槽(13),且所述凸头(12)与所述凹槽(13)对应卡合,且所述凸头(12)采用弹性材料,所述支撑架(6)固定安装于所述转轴(5)中间部位,且所述支撑架(6)的顶端嵌入设置有第一磁铁(7),所述画板(1)的背部两端均嵌入设置有第一金属条板(8),且所述第一磁铁(7)与所述第一金属条板(8)对应设置,所述底座(2)的一侧设有画笔盒(11),所述画笔盒(11)的内侧上端设有嵌入设置有第二磁铁(14),所述底座(2)的一侧外壁设有第二金属条板(15),且所述第二磁铁(14)与所述第二金属条板(15)对应设置。

2.根据权利要求1所述的一种新型学前教育绘画板,其特征在于:所述底座(2)的内侧还设置有若干画料槽(17)。

3.根据权利要求1所述的一种新型学前教育绘画板,其特征在于:所述底座(2)的两侧呈“三角形”状。

4.根据权利要求1所述的一种新型学前教育绘画板,其特征在于:所述支撑架(6)呈120°角。

5.根据权利要求1所述的一种新型学前教育绘画板,其特征在于:所述底座(2)的底部设有防滑垫(16)。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及一种画板,具体为一种新型学前教育绘画板。

背景技术

在绘画领域,画板是最常见的一种辅助绘画装置,在学前教育中,绘画也是很多孩子比较喜欢的科目;但是现有的画板调节能力差,绘画工具摆放不便,导致绘画不方便。

所以,如何设计一种新型学前教育绘画板,成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型学前教育绘画板,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型学前教育绘画板,包括画板、底座、调节支架、固定轴和支撑架,所述调节支架设置在所述底座顶部两端,所述调节支架的内部等距设置有若干圆形卡槽,所述圆形卡槽的上下端均设有卡槽端头,且所述卡槽端头由弹性材料制成,所述固定轴的两端嵌入设置在所述圆形卡槽内,所述固定轴上套有转轴,所述固定轴的外侧等距设有若干凸头,所述转轴的内壁等距设有若干凹槽,且所述凸头与所述凹槽对应卡合,且所述凸头采用弹性材料,所述支撑架固定安装于所述转轴中间部位,且所述支撑架的顶端嵌入设置有第一磁铁,所述画板的背部两端均嵌入设置有第一金属条板,且所述第一磁铁与所述第一金属条板对应设置,所述底座的一侧设有画笔盒,所述画笔盒的内侧上端设有嵌入设置有第二磁铁,所述底座的一侧外壁设有第二金属条板,且所述第二磁铁与所述第二金属条板对应设置。

进一步的,所述底座的内侧还设置有若干画料槽。

进一步的,所述底座的两侧呈“三角形”状。

进一步的,所述支撑架呈120°角。

进一步的,所述底座的底部设有防滑垫。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:调节支架的内部等距设置有若干圆形卡槽,圆形卡槽的上下端均设有卡槽端头,且卡槽端头由弹性材料制成,固定轴的两端嵌入设置在圆形卡槽内,可以通过圆形卡槽来调节固定轴的高度,另外,固定轴上套有转轴,固定轴的外侧等距设有若干凸头,转轴的内壁等距设有若干凹槽,且凸头与凹槽对应卡合,且凸头采用弹性材料,通过转动转轴来变动凸头与凹槽之间的卡合来调节画板的倾斜度,通过画笔盒与画料槽的设计,改善了绘画用具的摆放。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图;

图2是本实用新型的固定轴局部结构示意图;

图3是本实用新型的正面结构示意图;

图4是本实用新型的转轴局部结构示意图;

图中:1-画板;2-底座;3-调节支架;4-固定轴;5-转轴;6-支撑架;7-第一磁铁;8-第一金属条板;9-圆形卡槽;10-卡槽端头;11-画笔盒;12-凸头;13-凹槽;14-第二磁铁;15-第二金属条板;16-防滑垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种新型学前教育绘画板,包括画板1、底座2、调节支架3、固定轴4和支撑架6,所述调节支架3设置在所述底座2顶部两端,所述调节支架3的内部等距设置有若干圆形卡槽9,所述圆形卡槽9的上下端均设有卡槽端头10,且所述卡槽端头10由弹性材料制成,所述固定轴4的两端嵌入设置在所述圆形卡槽9内,所述固定轴4上套有转轴5,所述固定轴4的外侧等距设有若干凸头12,所述转轴5的内壁等距设有若干凹槽13,且所述凸头12与所述凹槽13对应卡合,且所述凸头12采用弹性材料,所述支撑架6固定安装于所述转轴5中间部位,且所述支撑架6的顶端嵌入设置有第一磁铁7,所述画板1的背部两端均嵌入设置有第一金属条板8,且所述第一磁铁7与所述第一金属条板8对应设置,所述底座2的一侧设有画笔盒11,所述画笔盒11的内侧上端设有嵌入设置有第二磁铁14,所述底座2的一侧外壁设有第二金属条板15,且所述第二磁铁14与所述第二金属条板15对应设置。

进一步的,所述底座2的内侧还设置有若干画料槽17。

进一步的,所述底座2的两侧呈“三角形”状。

进一步的,所述支撑架6呈120°角。

进一步的,所述底座2的底部设有防滑垫16。

工作原理:首先,通过拉动固定轴4,来使固定轴4卡在不同的圆形卡槽9内,来进行高度的调节,然后,将画板1背部的第一金属条板8与第一磁铁7对应,进行吸合,安装好画板1,接着,可根据需要来调节画板1的倾斜度,具体操作是:转动转轴5,使固定轴4上的凸头12卡合转轴5内壁不同的凹槽13,从而调节画板1的角度,将第二磁铁14和第二金属条板15对应吸合来固定画笔盒11。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

设计图

一种新型学前教育绘画板论文和设计

相关信息详情

申请码:申请号:CN201822244702.0

申请日:2018-12-29

公开号:公开日:国家:CN

国家/省市:37(山东)

授权编号:CN209466914U

授权时间:20191008

主分类号:B44D 3/18

专利分类号:B44D3/18;A47B97/04

范畴分类:15E;

申请人:济宁职业技术学院

第一申请人:济宁职业技术学院

申请人地址:272100 山东省济宁市任城区金宇路77号

发明人:杨国锋

第一发明人:杨国锋

当前权利人:济宁职业技术学院

代理人:吴肖敏

代理机构:44248

代理机构编号:深圳市科吉华烽知识产权事务所(普通合伙)

优先权:关键词:当前状态:审核中

类型名称:外观设计

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