导读:本文包含了环境资源问题论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:资源,环境,生态,管网,公主岭,水资源,流域。
环境资源问题论文文献综述
本报见习记者,李苑[1]（2019）在《苏州公益诉讼回应群众期待》一文中研究指出近日，江苏省苏州市人民检察院召开新闻发布会，公布全市公益诉讼案件办理情况及典型案例。苏州检察机关以专项活动为抓手，紧盯环境资源、食药安全等领域突出问题，持续加大办案力度，回应群众对美好生活的期待。建立公益诉讼快速检测机制为解决公益诉讼线索(本文来源于《中国环境报》期刊2019-12-30）
记者,潘少婷[2]（2019）在《坚定不移打好污染防治攻坚战》一文中研究指出本报讯(记者 潘少婷)昨日，省人大环境资源委主任委员苏一凡率领调研组，在莞开展水污染防治突出问题整改情况跟踪监督调研。市人大常委会副主任黄耀成、副市长喻丽君参加调研。从12月4日至13日，省人大环境资源委分四组赴珠海、汕头、惠州、东莞、湛江、茂名(本文来源于《东莞日报》期刊2019-12-05）
李建龙,陆啸飞,张静静,牟林云,甄霖[3]（2019）在《我国生态环境资源承载力核算研究现状、问题及其展望（英文）》一文中研究指出为了明确生态资源承载能力是协调人类活动与环境矛盾、经济增长与环境保护及社会发展关系的关键,我们近年来对生态环境承载力进行了广泛的系统研究。本文通过大量的文献查阅和分析及自主研发,系统论述了我国生态环境承载力研究的现状和存在的主要问题,主要存在两个问题:(1)概念和内涵不够清晰,(2)研究内容不够系统。并总结了评价指标体系和主要计算方法,我国资源环境承载力的核算既有像物流增长模型、神经网络模型、灰色系统模型、多元回归模型、耦合模型、动力学模型等传统模型;又有ARVE-DGVM模型、几何相对资源承载力模型等基于资源承载力自身构建的改进或创新模型;此外,还有像脉冲耦合神经网络模型等基于两种或两种以上模型构建的综合评价模型。最后,根据国内外研究现状和发展要求,提出了该研究领域未来可能的发展方向和趋势,生态承载力必将从单学科、单因子研究趋向多学科合作,开展人口、资源、环境的综合评价,发展多因素、多层次的交叉综合研究。(本文来源于《Journal of Resources and Ecology》期刊2019年06期）
郄建荣[4]（2019）在《纠正地方立法放水刻不容缓》一文中研究指出改革开放40年来，我国共制定实施了60多部生态环保法律法规。其中，由生态环境部门负责组织实施的法律有13部，行政法规30部，国家层面有效的环境标准总数更是多达2011项。在近日召开的中国生态文明论坛十堰年会环境法治论坛上，生态环境部法规与标准司司(本文来源于《法制日报》期刊2019-11-25）
张喆[5]（2019）在《环境资源与经济可持续发展问题的探究》一文中研究指出近年来,随着改革开放程度不断加深,我国经济得到了快速发展的机会,在经济不断发展的同时,自然环境问题也逐渐成为人们关注的重点。重工业的发展需要不断向环境中排放工业的废水废气,造成自然环境的严重污染,不能达到环境与经济的持续发展。根据当前这种现状,本文以环境资源与经济的关系入手,简要提出了自然环境资源与经济发展的主要理论,从适度的角度出发,建立了两者和谐发展的模型,并站在不同层面,对如何做到环境与经济持续发展进行研究。(本文来源于《市场研究》期刊2019年10期）
张强,邢国庆,方向辉[6]（2019）在《吉林为辽河流域国土空间开发保护构新局》一文中研究指出本报讯(特约记者 张强 通讯员 邢国庆 方向辉)近日,吉林省政府印发《辽河流域国土空间规划(2018-2035年)》(简称《规划》),以解决辽河流域水污染问题为具体行动,采取系统性治理思维,大力提高辽河流域生态修复治理建设水平、改善流域生态环境、优化国土(本文来源于《中国自然资源报》期刊2019-10-23）
焦晓光[7]（2019）在《农业资源与环境专业“土壤调查与制图”课程实践问题探索》一文中研究指出"土壤调查与制图"是土壤学科的基础,其野外实践教学是培养学生专业技能与综合素质的重要途径。文章从农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践存在的问题出发,提出了优化实践教学内容、调整课程实践比重、夯实相关课程的基础理论知识等措施,从而取得良好的实践教学效果。(本文来源于《黑龙江教育(高教研究与评估)》期刊2019年10期）
胡光辉[8]（2019）在《水资源开发利用中的生态环境保护问题探讨》一文中研究指出水是维持自然界生命活动和动态过程的基础性自然资源,也是生态系统的主要因素。对于水资源开发利用来说,水分状况往往决定了区域内的生态保护水平与总体建设方向,具有显着的持续发展意义。因此,我们也需要正确分析如何合理开发利用水资源,并处理好与生态环境协调发展间的关系。(本文来源于《居舍》期刊2019年28期）
本报记者,周桂清[9]（2019）在《拧开水龙头就能喝上放心水》一文中研究指出“现在没有‘黄水’了，水里也没有泥沙”。南城英联新村五楼，邓滔颖阿姨拧开水龙头淘米，再也不用担心“浊水”坏了一锅米。今年5月份，该小区内更换老旧管网，替换了200多米的镀锌管网，困扰300多户家庭的“黄水”得到彻底解决。落实最严格水资源管理制度，(本文来源于《东莞日报》期刊2019-10-01）
朱澳星,王超,徐一刚,马强[10]（2019）在《大学生就业问题原因及对策分析——以湖北文理学院资源环境与旅游学院为例》一文中研究指出随着我国教育事业的发展,高学历高资质的大学生们也陆续走出校门踏向社会,但随之而来出现了许多就业问题以及层出不穷的社会问题。就是因为这些问题的出现,"就业难"这一词汇再一次成为社会关注的焦点。介于这些问题的出现,应当多角度多方面地对大学生就业难这一问题作出分析,包括政府政策、国家方针、教育制度、就业机制和学生自身的个人原因。分析这些因素之后,才可以有效地解决并消除大学生就业难这一难题,提升各高校的升学就业率,进一步缓解大学生们的就业负担。(本文来源于《轻工科技》期刊2019年10期）
环境资源问题论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯(记者 潘少婷)昨日，省人大环境资源委主任委员苏一凡率领调研组，在莞开展水污染防治突出问题整改情况跟踪监督调研。市人大常委会副主任黄耀成、副市长喻丽君参加调研。从12月4日至13日，省人大环境资源委分四组赴珠海、汕头、惠州、东莞、湛江、茂名
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
环境资源问题论文参考文献
[1].本报见习记者,李苑.苏州公益诉讼回应群众期待[N].中国环境报.2019
[2].记者,潘少婷.坚定不移打好污染防治攻坚战[N].东莞日报.2019
[3].李建龙,陆啸飞,张静静,牟林云,甄霖.我国生态环境资源承载力核算研究现状、问题及其展望（英文）[J].JournalofResourcesandEcology.2019
[4].郄建荣.纠正地方立法放水刻不容缓[N].法制日报.2019
[5].张喆.环境资源与经济可持续发展问题的探究[J].市场研究.2019
[6].张强,邢国庆,方向辉.吉林为辽河流域国土空间开发保护构新局[N].中国自然资源报.2019
[7].焦晓光.农业资源与环境专业“土壤调查与制图”课程实践问题探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估).2019
[8].胡光辉.水资源开发利用中的生态环境保护问题探讨[J].居舍.2019
[9].本报记者,周桂清.拧开水龙头就能喝上放心水[N].东莞日报.2019
[10].朱澳星,王超,徐一刚,马强.大学生就业问题原因及对策分析——以湖北文理学院资源环境与旅游学院为例[J].轻工科技.2019
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