儿童阅读推广模式探析——以绘本阅读为例

论文摘要

儿童阅读推广是培养儿童阅读习惯的重要途径,更是社会生活不可或缺的组成部分。绘本是儿童文学的一种特殊形式,绘本阅读是培养儿童阅读习惯的重要方式之一。在把握绘本特点的基础上科学地选择绘本,推动绘本阅读,能够有效地推进儿童阅读习惯的养成。本文基于绘本在儿童阅读推广的重要性,从公共图书馆、家庭和学校三方面出发,探讨将绘本作为载体进行阅读推广的具体模式,强调儿童阅读推广对于提升国家文化软实力的重要作用。

论文目录

• 1 引言
• 2 儿童阅读推广势在必行
• 3 绘本是儿童阅读的重要形式
•   3.1 绘本在儿童阅读中的重要性
•   3.2 科学选择绘本能够更好地推动儿童阅读
• 4 以绘本为载体开展儿童阅读推广
•   4.1 公共图书馆
•     4.1.1 讲故事。
•     4.1.2 原创绘本创作。
•   4.2 家庭
•     4.2.1 合作式。
•     4.2.2 对话式。
•     4.2.3 情景式。
•   4.3 学校
•     4.3.1 绘本角。
•     4.3.2 家校联合。
•     4.3.3 绘本剧。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 饶卓颖

关键词: 儿童阅读推广,绘本,全民阅读

来源: 图书馆界 2019年06期

年度: 2019

分类: 信息科技

专业: 图书情报与数字图书馆

单位: 中国国家图书馆

分类号: G252.17

DOI: 10.14072/j.cnki.tsgj.2019.06.018

页码: 82-86

总页数: 5

文件大小: 73K

下载量: 157