论文摘要
<正>《女娲补天》在统编本四年级上册第四单元中是一篇略读课文。略读课文,尤其又是一篇学生非常喜欢的神话故事,如何学习?在同课异构活动中,我们撷取了三个教学片段,即"三个板块":概括课文、想象讲述、拓展延伸。这三个板块的设计全部是对文章课题下面"阅读提示"的落实。板块一师:下面请大家默读课文,借助你所圈画的关键词,说说故事的起因、经过和结果。生:起因是,天上露出了一个大窟窿,地上裂开了一道深沟,洪水
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王宏,侍卫红,徐博洋,王金涛
来源: 小学语文教学 2019年33期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 江苏南京市银城小学
分类号: G623.2
页码: 43-45
总页数: 3
文件大小: 1988K
下载量: 134
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