论文摘要
19世纪末20世纪初,技术知识在俄国的普及和技术哲学在俄国的产生是一枚硬币的两面。近代俄国的快速工业化导致高等工科教育的兴起,为各个工业部门培养了大量工程技术专业人才;而工科教育人文化,即培养具有文科教育背景和人文主义精神的工程师,则是俄国技术哲学产生的深层原因。技术哲学在普及技术知识、培养具有人文素养的工程技术人才的过程中发挥了重要作用。时至今日,无论是在俄罗斯还是在中国,实现工科教育人文化依旧任重道远。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 万长松
关键词: 恩格尔迈尔,技术知识,技术哲学,工科教育,人文化
来源: 自然辩证法研究 2019年03期
年度: 2019
分类: 基础科学,哲学与人文科学
专业: 自然科学理论与方法,哲学
单位: 江南大学马克思主义学院
基金: 国家社科基金后期资助项目“苏联的技术哲学与工业化:历史·经验·启示”(17FZX039)
分类号: N02
DOI: 10.19484/j.cnki.1000-8934.2019.03.018
页码: 119-123
总页数: 5
文件大小: 99K
下载量: 153
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