理论力学课程教学指导科技创新训练的探索与实践

理论力学课程教学指导科技创新训练的探索与实践

论文摘要

创新创业教育是高校的重要建设内容,高等学校对创新人才的培养应该在多个环节给予体现。文章首先简要介绍了高校课程体系创新创业教育的发展;其次以中国石油大学(北京)理论力学课程科技创新训练为例,介绍了学生参与科创训练的课题和成果;最后阐述了创新训练对于课程教学的作用,并给予推广。

论文目录

  • 一、创新创业教育发展及课程体系建设
  • 二、理论力学课程科技创新训练的具体实践
  •   (一)课题一:自锁工具的理论分析与初步设计
  •   (二)课题二:不规则物体重心的测定方法研究
  •   (三)课题三:摩擦系数测定方法研究
  • 三、科技创新训练在后续课程学习中的推广
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李世远,代阳,巩旭光,周锐

    关键词: 科技创新训练,理论力学,学生

    来源: 教育教学论坛 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 力学,高等教育

    单位: 中国石油大学(北京)石油工程学院

    基金: 中国石油大学(北京)本科教学改革项目“《理论力学》创新创业类课程建设”资助

    分类号: G642;O31-4

    页码: 137-138

    总页数: 2

    文件大小: 2341K

    下载量: 94

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