我国儿童防性侵教育现状分析与法律保障——以女童保护基金“淮安模式”为借鉴

论文摘要

从当前我国儿童防性侵教育情况入手,具体分析了其中存在的不足,并结合儿童防性侵教育的"淮安模式"典型,从法律保障角度提出了对儿童防性侵教育改进的建议。

论文目录

• 0 引言
• 1 我国儿童防性侵教育的现状
•   1.1 根据教育主体区分儿童防性侵教育类型
•     1.1.1 家庭为主体的儿童防性侵教育
•     1.1.2 社会组织、社会工作者开展的防性侵教育
•     1.1.3 有关机关部门为主体的儿童防性侵教育
•     1.1.4 科研部门为主体的研究式儿童防性侵教育
•   1.2 课程内容与形式区分儿童防性侵教育类型
• 2 我国儿童防性侵教育存在的问题
•   2.1 儿童防性侵教育缺乏主管部门且政令繁杂,不利于工作开展
•   2.2 儿童防性侵教育质量参差不齐,教育效果堪忧
•   2.3 忽视了作为儿童第一责任人的监护人的安全教育
•   2.4 地区发展不均衡
•   2.5 没有全国统一的教育内容与教育模式
•   2.6 缺乏专业的儿童防性侵教育工作人员
• 3 以女童保护基金“淮安模式”为范例的分析
• 4 我国儿童防性侵教育的推广——以法律保障为基础
•   4.1 通过立法明确儿童防性侵教育的职能主体与范围
•   4.2 通过立法将儿童防性侵教育纳入义务教育体系
•   4.3 通过立法打造专业的儿童防性侵教育者队伍
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 甘渭花

关键词: 儿童,防性侵教育,现状,法律保障

来源: 江西电力职业技术学院学报 2019年10期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 民商法,教育理论与教育管理

单位: 江苏财经职业技术学院

分类号: D922.183;G479

页码: 136-138

总页数: 3

文件大小: 1435K

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