导读:本文包含了化学实验废水论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:化学化工实验,废水排放,监测与治理方式
化学实验废水论文文献综述
张远行,彭兴华[1]（2019）在《化学化工实验废水排放监测与治理方式研究》一文中研究指出从化学化工实验废水处理的现状探讨了其相应的监测方式以及治理措施,以期对化学化工废水的处理起到一定借鉴。(本文来源于《山西化工》期刊2019年01期）
王吟,杜保保,张晓东,杨一琼[2]（2019）在《环境化学综合设计实验:钙钛矿的制备、表征及其微波诱导降解有机废水性能研究》一文中研究指出制备一种钙钛矿催化剂并对其微波诱导降解碱性品红染料废水性能进行了研究,同时将微波诱导催化技术和现代表征技术与环境化学实验教学相结合。采用溶胶-凝胶法制备钙钛矿催化剂,通过N2吸附-脱附(BET)、扫描电子显微镜(SEM)、傅里叶红外光谱(FT-IR)、X射线光电子能谱(XPS)以及热重分析(TGA)表征了催化剂的结构、形态以及微波催化性能。结合材料的表征数据及性能测试结果分析探讨不同B位元素对钙钛矿微波催化降解碱性品红活性的影响,进一步探究该催化反应的进行机制。该综合性设计实验有利于学生获取高级氧化技术的前沿知识,拓宽专业视野,培养综合思维、科研精神以及创新能力。(本文来源于《化学教育(中英文)》期刊2019年02期）
袁芳[3]（2018）在《化学化工实验废水排放的监测及治理分析》一文中研究指出化学化工废水处理工作较为复杂,相关工作人员若不能恰当处理,极有可能对整个环境造成极大的危害。若废水没有得到减害处理就在自然环境中直接排放,将直接破坏了自然环境与生态平衡。文章主要围绕着化学化工实验室排放废水的具体情况、监测并治理化学化工实验废水的装置组成两个方面展开了论述与探讨。(本文来源于《化工管理》期刊2018年26期）
刘国俊[4]（2018）在《化学镀镍废水中重金属镍的处理实验研究》一文中研究指出飞速发展的化学镀工艺在助长现代工业迅速增长的同时,也给环境造成了巨大的污染,没有达到国家标准的化学镀镍废水含有过量的重金属镍,这些重金属镍被排放进入环境后,会富集在土壤、植物中,通过食物链,到达动物的体内,累积过多后会影响动物的新陈代谢,从而对生命产生巨大威胁。而化学镀镍废水中的重金属镍浓度高且大部分为络合态,面对日益严格的排放标准,传统的化学沉淀法、电解法、生物法等处理方法已经难以满足企业的需求,对此现状,本论文针对某电镀企业的化学镀镍废水(镍浓度在40.5-50.1mg/L之间),寻找出了一种绿色、高效、经济的“电化学+管式微滤膜”组合工艺,使化学镀镍废水中重金属镍浓度降到了0.1mg/L以下。在研究的过程考察了各个工艺的影响因素,并通过实验确定了组合工艺的最佳工艺参数。通过传统的芬顿法去除化学镀镍废水中镍的实验发现,当反应时间=40min,pH=3,H_2O_2投加量=8mmol/L,C(H_2O_2)/C(FeSO_4)=10时,镍的去除率能够达到95.1%,但反应时间较长,且需投加大量絮凝剂,污泥量也较大。电化学法去除化学镀镍废水中镍的实验表明,电化学法影响镍去除率的因素按主次顺序为进水pH>电流密度>H_2O_2投加量>反应时间,电化学最佳的工艺参数为进水pH=3,电流密度=170 A/m~2,H_2O_2投加量=0.8 mmol/L,反应时间=8min,处理效果可达到98.5%,对比芬顿法来说,电化学法反应时间更短,H_2O_2的利用效率更高,产生的污泥也更少。最后讨论了影响管式微滤膜设备处理效果的两大因素:进水pH及产水浓水比,确定了管式微滤膜设备除镍的最佳工艺参数:控制进水pH=10,产水浓水比=1/1;并对影响管式膜使用周期的因素,运行压力及反洗时间进行了分析,得出了最佳的参数:运行压力=0.3Mpa,反洗时间=20s。并对“电化学+管式微滤膜”组合工艺进行了连续进水的实验,实验验证了“电化学+管式微滤膜”组合工艺基本可以将该类化学镀镍废水中重金属镍降至0.1 mg/L以下,即达到了本实验研究预期的目标。(本文来源于《南昌航空大学》期刊2018-09-01）
吕喜风,秦少伟,王芳,宁梦瑶,李旭[5]（2017）在《物理化学趣味实验:棉秆对废水中普鲁士蓝的吸附》一文中研究指出设计并实施了物理化学实验"棉秆对废水中普鲁士蓝的吸附"的探究教学,学生通过实验理解了表面现象、吸附过程影响因素、吸附动力学及热力学等相关物理化学知识,取得了显着的教学效果,同时培养了学生的创新精神和动手能力。(本文来源于《化学教育》期刊2017年04期）
姚红旗[6]（2016）在《化学化工实验废水排放分析》一文中研究指出化学化工实验室一般没有单独的处理废水设施,其排放的污水有复杂的污染成分,废水中还包含了高毒害性物质,对于常规化处理废水造成了极大的难度。本文围绕化学化工实验废水排放,主要分析了化学化工实验室废水排放安全隐患,化学化工实验室废水主要成分及检测方案,以及化工化学实验室废水排放处理方法。(本文来源于《科技展望》期刊2016年32期）
蒲艳玲[7]（2016）在《化学化工实验废水排放监测与治理方式研究》一文中研究指出化学化工实验是推动工业生产和社会进步的关键部分,通过化学化工实验可以实现对化工生产的优化和改进。但是,在实际的化学化工实验过程中,可能会产生一定的实验废水,这些实验废水具有一定的复杂性、腐蚀性等特性,如果不经过处理的直接排放,必然会导致环境的造成污染,干扰生态环境的平衡,影响人们生活品质和生活质量的提升。以下本文就化学化工实验废水排放监测展开探讨,结合监测的基本情况制定有效的处理方法,旨在为相关人员提供参考,达到对化学化工实验废水的理解与处理,降低化学化工废水排放对环境的影响,在保护环境的基础上,推动化学化工产业的持续健康发展。(本文来源于《当代化工研究》期刊2016年06期）
周圆[8]（2016）在《化学沉淀法处理磷化废水的实验研究》一文中研究指出针对某汽车涂装车间产生的磷化废水,采用化学沉淀法去除废水中的镍和磷。分别进行了PH,钙盐和PAM对镍和磷去除效果影响的实验。结果表明:最佳工艺条件为石灰投加量200 mg/L,p H10,PAM投加量0.3 mg/L。此条件下,废水中镍去除率约为95%;磷的去除率约为48%。将最佳工艺条件应用于实际工程运行中,废水中剩余镍的浓度约为0.4 mg/L,低于1 mg/L,满足了DB31/199-2009《上海市污水综合排放标准》中镍的排放标准。(本文来源于《广州化工》期刊2016年11期）
张洪亮[9]（2016）在《基于电化学的化学镀镍废水处理实验研究》一文中研究指出目前,化学镀在电镀行业的应用越来越普遍。化学镀镍废水是化学镀镍过程中产生的一种难处理络合态废水,水质水量变化大,有机物、氨氮、总磷、重金属等含量高。一般化学法处理化学镀镍废水难以使水质达标。电化学法是一种“环境友好型技术”,具有处理效率高、操作简单、没有或很少产生二次污染等特点。本研究利用电化学法处理化学镀镍废水,通过对电絮凝及电芬顿的单因素实验,优化最佳反应条件;通过多因素实验,结合PB筛选和响应面法,分析各因素的显着性及交互作用,确定各因素对电化学法去除污染物效果的影响程度;在最佳反应条件下,通过FT-IR、XRF等测试手段表征固体产物,探讨污染物的去除过程。在此基础上,采用电化学—TMF联合技术处理实际化学镀镍废水,对污染物的去除条件进行优化。根据所得的最优条件,研究不同膜过滤条件下,电化学预处理对膜污染的影响。通过分析絮体粒径、体积指数及表面Zeta电位,研究不同预处理对膜污染的影响。研究所得结论如下:对模拟化学镀镍废水的单因素实验研究表明,在初始Ni浓度50mg/L条件下,电絮凝对镍和总磷的去除率最大分别为97.8%和15.2%优于化学混凝的58.1%和7.8%。电芬顿和芬顿法对重金属镍和总磷的去除率相差不大分别为97.9%、92.4%和95.4%、94.7%,但电芬顿对双氧水的消耗量(0.76g/L)远低于芬顿(6.66g/L)。以design expert软件对电化学法的多因素研究发现,电絮凝除镍的PB筛选系统中,电流密度、反应时间、溶液初始pH、溶液初始Ni浓度对电絮凝除镍效果影响显着;电芬顿除磷的BBD系统中,二次模型显着,能较好地拟合;在溶液初始磷浓度为15mg/L、初始pH值为4、H_2O_2浓度为0.31g/L、电流密度为160A/m2、反应时间为20min的最优条件下,总磷去除率预测值为99.8%,验证实验表明,在此最优条件下,总磷的去除率为99.37%。通过FT-IR和XRF对电化学处理后的固体产物分析污染物的去除过程可知,电絮凝对污染物的去除主要通过絮体混凝沉淀作用,电芬顿对污染物去除主要通过·OH的强氧化作用以及絮体的混凝沉淀。电化学预处理对膜污染的影响研究表明,废水在较低的流量下,其在电化学反应器中的停留时间越长,形成的絮体粒径越大,对膜通量的影响程度越小,膜污染程度越轻;同时提高膜过滤条件下的循环通量及跨膜压差也可明显减轻膜污染;同时研究表明电化学预处理对膜污染的程度小于化学法预处理对膜污染的程度。(本文来源于《苏州科技大学》期刊2016-06-01）
谢永生,原鑫,徐昱燊,陈果[10]（2016）在《磁性活性炭循环处理有机染料废水研究——“绿色的”物理化学教学实验》一文中研究指出文章设计了一个"绿色"的吸附动力学物理化学本科教学实验:利用磁性纳米Fe3O4覆盖活性炭的部分表面制备磁性活性炭颗粒,通过研究温度、p H值、初始浓度、吸附时间等因素对磁性活性炭吸附性能的影响,建立了磁性活性炭吸附废水中染料的热力学和动力学模型,探讨了磁性活性炭循环处理染料废水的可行性.此教学实验以环境保护为背景,以"绿色化学"理念为原则,实验材料易得、制备简单、耗时较短、安全无污染,是符合高校本科物理化学实验教学要求的探索研究型实验.(本文来源于《重庆叁峡学院学报》期刊2016年03期）
化学实验废水论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
制备一种钙钛矿催化剂并对其微波诱导降解碱性品红染料废水性能进行了研究,同时将微波诱导催化技术和现代表征技术与环境化学实验教学相结合。采用溶胶-凝胶法制备钙钛矿催化剂,通过N2吸附-脱附(BET)、扫描电子显微镜(SEM)、傅里叶红外光谱(FT-IR)、X射线光电子能谱(XPS)以及热重分析(TGA)表征了催化剂的结构、形态以及微波催化性能。结合材料的表征数据及性能测试结果分析探讨不同B位元素对钙钛矿微波催化降解碱性品红活性的影响,进一步探究该催化反应的进行机制。该综合性设计实验有利于学生获取高级氧化技术的前沿知识,拓宽专业视野,培养综合思维、科研精神以及创新能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
化学实验废水论文参考文献
[1].张远行,彭兴华.化学化工实验废水排放监测与治理方式研究[J].山西化工.2019
[2].王吟,杜保保,张晓东,杨一琼.环境化学综合设计实验:钙钛矿的制备、表征及其微波诱导降解有机废水性能研究[J].化学教育(中英文).2019
[3].袁芳.化学化工实验废水排放的监测及治理分析[J].化工管理.2018
[4].刘国俊.化学镀镍废水中重金属镍的处理实验研究[D].南昌航空大学.2018
[5].吕喜风,秦少伟,王芳,宁梦瑶,李旭.物理化学趣味实验:棉秆对废水中普鲁士蓝的吸附[J].化学教育.2017
[6].姚红旗.化学化工实验废水排放分析[J].科技展望.2016
[7].蒲艳玲.化学化工实验废水排放监测与治理方式研究[J].当代化工研究.2016
[8].周圆.化学沉淀法处理磷化废水的实验研究[J].广州化工.2016
[9].张洪亮.基于电化学的化学镀镍废水处理实验研究[D].苏州科技大学.2016
[10].谢永生,原鑫,徐昱燊,陈果.磁性活性炭循环处理有机染料废水研究——“绿色的”物理化学教学实验[J].重庆叁峡学院学报.2016