导读:本文包含了蘩漪形象论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《红楼梦》,周朴园,形象对比
蘩漪形象论文文献综述
裘薇[1]（2019）在《封建社会中的两个悲剧女人——李纨与蘩漪的女性形象对比》一文中研究指出女性悲剧命运在文艺作品中的体现有着深刻的社会根源。李纨与蘩漪分别是《红楼梦》和《雷雨》中的两个悲剧性人物。这两个人充分体现了作家作品中的女性形象从封建旧式女性向资产阶级女性过渡的趋势,也即传统女性向现代女性的过渡。从表面上看,李纨和蘩漪是两个截然不同的人物,一个是封建礼节的恪守者,一个则是伦理道德的违背者。这两部作品反映了不同时代、不同文化背景下女性形象的真实面貌。本文通过文本研读的方式,就李纨和蘩漪这两个女性形象进行对比,探究女性悲剧形象背后的深意。法国着名女权主义作家波伏娃曾说过:"女人(本文来源于《牡丹》期刊2019年30期）
孟庆楠[2]（2019）在《追逐与幻灭:莎菲女士和蘩漪形象的对比》一文中研究指出在五四运动这个大的文化背景下,越来越多的女性开始走出家庭,追求自由与解放,她们渴望从过去的束缚中解放出来,具有强烈的反抗思想。而在这些女性之中,以曹禺《雷雨》笔下的蘩漪和丁玲《莎菲女士的日记》中的莎菲更具代表性,她们身上都有着强烈的反抗精神、有着渴望自由的天性,也有着追逐理想爱情的勇敢。但与此同时,她们的身上也有着不同之处。本文以五四运动后的社会文化背景为基础,对莎菲和蘩漪的形象进行分析。(本文来源于《产业与科技论坛》期刊2019年14期）
向润颖[3]（2018）在《《雷雨》蘩漪的悲剧形象解读》一文中研究指出《雷雨》是曹禺话剧的经典之作,代表着中国话剧走向成熟,而这部话剧是一部人生悲剧,其中主人公蘩漪的悲剧形象是整部剧作内涵的真实写照,她的悲剧是她追求个性自由、爱情幸福与周公馆令人窒息的环境之间的冲突所形成的。剧作作者以特殊的方式,起伏跌宕的情节、精炼的语言和极富内涵的潜台词,深深地打动和感染着观众。(本文来源于《散文百家》期刊2018年12期）
魏玲坚,孙云芳[4]（2018）在《一团浇不灭的火——谈蘩漪的人物形象》一文中研究指出蘩漪是戏剧《雷雨》的灵魂人物,是一个有着"最雷雨"(曹禺语)性格的女性,也是一个最令人怜悯的女人。她在《雷雨》中最富有雷雨般激烈的情感与精神。她"爱起来像一团火那样热烈,恨起来也会像团火",把人"烧毁"。可她同时拥有许多矛盾又极端的行为,本文从多个方面深入解读蘩漪的真实性格,还原一个最真的烈火蘩漪。(本文来源于《文教资料》期刊2018年06期）
姬珍珍,朱敏[5]（2016）在《《简爱》中简爱和《雷雨》中蘩漪的形象对比》一文中研究指出英国的《简爱》和中国的《雷雨》都塑造了特色鲜明的女性形象。两部作品中花大量笔墨对女性人物进行了细腻刻画,不同国度的简爱和蘩漪都是敢于反抗命运的女性代表,但结局却大不相同。本文就简爱和蘩漪的形象进行对比,并揭示造成其不同命运的原因。(本文来源于《文学教育(下)》期刊2016年10期）
张晓雪[6]（2014）在《女性反叛的悲剧:蘩漪、莎菲形象论》一文中研究指出五四以后,中国的女性文学迅速发展,涌现出一大批颇有成就的女性文学作家和脍炙人口的代表作。在这些作品中塑造了许多典型的女性形象,其中蘩漪和莎菲就是曹禺和丁玲笔下两个典型的受五四思潮影响的知识女性。她们有着这样的四个共同点:强烈的反抗性、因为压抑而变态的心理、对爱人强烈的占有欲、得不到追求的东西后疯狂的报复行为。虽然她们只是那个时代背景下受封建思想和封建制度压迫的众多女性中的冰山一角,但管中窥豹,可见一斑,她们对中国妇女解放运动的发展有着重要的意义。(本文来源于《曲靖师范学院学报》期刊2014年S1期）
谭兰燕[7]（2014）在《蘩漪形象的“雷雨”性格》一文中研究指出深圳市粤剧团首次改编的粤剧《雷雨》,聘请了中国国家话剧院着名导演张奇虹、青年编剧邓艳燕执笔,着名戏曲导演黄天博执导,本剧《雷雨》在忠于原着的基础上作出全新的阐释和呈现。剧作家、评论家王笑林认为:"粤剧《雷雨》以蘩漪为主线,改编得非常巧妙和到位,真正把人物当人写了,演员表演得也很不错。"粤剧《雷雨》在表演方面强调演员的内心和唯美的表达,用美妙的形体动作表现出来,让观众的审美由(本文来源于《南国红豆》期刊2014年05期）
杨紫薇[8]（2014）在《不幸的爱情悲情的人生——安娜·卡列尼娜与蘩漪女性形象之比较》一文中研究指出安娜和繁漪是中西方文学作品中渴望爱情自由、追求个性解放的两位叛逆女性的典型,其反抗最终都以失败而告终。本文通过对安娜和蘩漪两位人物形象的分析对比,揭示出特定的时代背景和社会世俗观念是造成她们人生悲剧的首要原因,但她们自身的性格弱点和性格冲突也至关重要。两位女性的悲情人生揭露了封建制度的腐朽以及封建家庭的罪恶.(本文来源于《青年文学家》期刊2014年24期）
陈璟[9]（2014）在《反叛的魅力——蘩漪和爱碧的形象比较分析》一文中研究指出曹禺在《雷雨》中所塑造的蘩漪和奥尼尔在《榆树下的欲望》中塑造的爱碧都是独特魅力的女性形象。二者有许多相似之处,堪称异国姐妹。她们反抗压迫,追求个性解放,争取爱情自由,具有强烈反叛精神。她们从传统女性形象的解构,自我意识的彰显,社会意义的展现,悲剧诗性的建构等不同角度,展示了独特的魅力。(本文来源于《长春教育学院学报》期刊2014年13期）
毛欣悦[10]（2014）在《生命不能承受之重——蘩漪形象解读》一文中研究指出《雷雨》中最具个性的蘩漪,是作品中刻画最为成功的形象之一,历来受到广泛关注,人们从不同的角度对这个典型人物的悲剧成因进行探究和评析,也成为文学史上一道经久不衰的风景。《雷雨》向读者展示了一个阴暗社会中的畸形灵魂——蘩漪,使她成为文学史上独树一帜的经典形象。在遭受了男权社会的压迫后,蘩漪成为封建婚姻的牺牲品,作为反抗,她选择了不伦之恋,然而,她并没能在(本文来源于《中学语文》期刊2014年Z1期）
蘩漪形象论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在五四运动这个大的文化背景下,越来越多的女性开始走出家庭,追求自由与解放,她们渴望从过去的束缚中解放出来,具有强烈的反抗思想。而在这些女性之中,以曹禺《雷雨》笔下的蘩漪和丁玲《莎菲女士的日记》中的莎菲更具代表性,她们身上都有着强烈的反抗精神、有着渴望自由的天性,也有着追逐理想爱情的勇敢。但与此同时,她们的身上也有着不同之处。本文以五四运动后的社会文化背景为基础,对莎菲和蘩漪的形象进行分析。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
蘩漪形象论文参考文献
[1].裘薇.封建社会中的两个悲剧女人——李纨与蘩漪的女性形象对比[J].牡丹.2019
[2].孟庆楠.追逐与幻灭:莎菲女士和蘩漪形象的对比[J].产业与科技论坛.2019
[3].向润颖.《雷雨》蘩漪的悲剧形象解读[J].散文百家.2018
[4].魏玲坚,孙云芳.一团浇不灭的火——谈蘩漪的人物形象[J].文教资料.2018
[5].姬珍珍,朱敏.《简爱》中简爱和《雷雨》中蘩漪的形象对比[J].文学教育(下).2016
[6].张晓雪.女性反叛的悲剧:蘩漪、莎菲形象论[J].曲靖师范学院学报.2014
[7].谭兰燕.蘩漪形象的“雷雨”性格[J].南国红豆.2014
[8].杨紫薇.不幸的爱情悲情的人生——安娜·卡列尼娜与蘩漪女性形象之比较[J].青年文学家.2014
[9].陈璟.反叛的魅力——蘩漪和爱碧的形象比较分析[J].长春教育学院学报.2014
[10].毛欣悦.生命不能承受之重——蘩漪形象解读[J].中学语文.2014