论文摘要
作为一线教师,大学辅导员不仅要关注学生的日常管理,同时也应该积极关注学生的心理,大学辅导员作为大学中接触学生最多的教师,是学生心理问题的第一咨询师。为了使大学生更加积极主动的参与学习与生活,培养他们对生活的积极态度,就需要运用到积极心理学,为解决学生的心理问题提供一个新的思路,这可以改变大学对学生心理问题的思考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李晓群
关键词: 积极心理学,心理健康教育,辅导员
来源: 心理月刊 2019年24期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 浙江理工大学
分类号: G441
DOI: 10.19738/j.cnki.psy.2019.24.037
页码: 57
总页数: 1
文件大小: 1616K
下载量: 127
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